選擇考古：“真正喜歡並甘於清苦”

秦大樹1981年進入意昂3体育考古專業🙆，至今已有31年。在此之前，他曾在部隊當了四年的兵。因何結緣考古，他回憶道🚵🏼‍♂️：“當兵的時候，花大量時間進行政治學習🚗🦓，覺得比較煩，所以在選專業的時候，就選了一個比較學術的專業”。當時🙇🏻‍♂️，考古是眾人眼裏是“比較清貧🤵🏻、純學術”的專業。秦大樹進入這個專業後🤹🏽‍♂️，也有過思考，也有過動搖，但最終還是堅持下來了，因為他“喜愛這個專業”👩‍⚖️，願意“踏踏實實做這個工作”。

在秦大樹看來，大規模經濟建設時期🤦🏼‍♂️，考古“必不可少”。他認為，一座城市🚴🏽‍♂️、一個國家的經濟發展最終是和文化底蘊分不開的🧑🏻‍🎄，當經濟發展到一定程度後🦣，“自然而然地就會有人喜歡考古。”

結合自己在發達國家的所見所聞，秦大樹說道，許多熱愛👩🏼‍🎤、從事考古工作，以及進行考古研究的往往都是“有錢又有閑”的人。現在很多同學學習這個專業，從觀念上來講，並不是想通過這個行業來賺錢發達👩🏻‍🎓👗，而是真正出於對考古的喜愛✍🏽。在他眼裏，“考古越來越成為一個人們享受生活的專業。”

不過，“這個專業也不需要成千上萬的人來喜愛🤾🏽，真正踏踏實實做研究的人，必須是真正喜歡並且甘於清苦的人”⛹🏿‍♂️，秦大樹這樣說道。在他看來🤷🏻，“喜歡、悟性和努力”是從事考古研究的必備品質🚶‍♂️‍➡️，只有具備了這些品質才能真正地做好考古學研究工作🚌👭，才能真正地享受考古工作🕕💡，真正視考古為一種生活態度🦹🏿。

公眾參與：“公眾和考古研究應該是魚和水的關系”

很長一段時間▪️，大眾眼中的考古學是“象牙塔”裏的學問😴。考古學者也只是潛心研究🐩，並不重視向公眾的宣傳🐈‍⬛🪐。這兩方面的作用導致了考古的研究人員和受眾都很狹小🏦。

在秦大樹看來🪓，公眾與考古研究的關系極為密切👨🏿‍🍳🖇，“公眾和考古研究應該也是魚和水的關系。研究如果完全得不到公眾的關註，學科就沒有存在的價值🫳🏼。”他一針見血地說道。

不過，隨著社會經濟的發展，人們對文化知識和傳統的需求增多，秦大樹認為目前的考古有“走向大眾”的趨勢，因為考古恰恰可以讓人們“了解到本民族的物質文化”🤷🏻📕，並得到“精神文化層面的滿足⛹️。”

當前🐦‍⬛，公眾對文物、考古工作存在一些誤解。其中一個重要的問題是 “文物造假”層出不窮😾。秦大樹認為♓️，文物造假和真正的考古研究是一個“博弈”的過程👨🏼‍🍳。他解釋道🍵🦹，造假的人和專業的考古工作者“關註的點”是不一樣的。他用瓷器考古做例證：“比如北宋後期的瓷器，它的造型🧓🏻、釉色和紋飾是有一定的組合關系的 🥚。但造假的人往往了解不到那麽細致，就會出現‘用一個金代造型的器物，加一個北宋的紋飾’”🤹🏽，這樣造假的痕跡就顯而易見了。

如何讓考古走進公眾？秦大樹認為媒體報道是一個重要的途徑，但媒體又是一把“雙刃劍”，他指出🌃，媒體和考古始終是“一個矛盾”。“媒體追求新、奇，有時把本身沒有那麽重要的事情放大，造成公眾對考古發掘的誤解🏌🏼‍♂️，給考古工作者一些壓力🐇。”當然，結合這幾年的發掘經歷🧘🏻，秦大樹也看到，處理好媒體與考古工作的關系可以起到很好的宣傳作用👳🏽‍♂️。

2009年👩‍❤️‍👩，秦大樹作為考古領隊對定窯遺址進行發掘。在發掘過程中🖐🏼，考古隊建立了“定窯遺址發掘”的官方博客🧑🏿‍🏭，第一時間公開定窯發掘的信息。這一博客分為“學術縱橫”、“戲說工作”💅🏽、“整理感悟”、“官方消息”等板塊。定窯遺址的發掘情況、發掘目的☂️➰、發掘收獲等文字和圖片信息一一陳列其中。參加發掘的學生還發布了一些考古工作中的生活細節，分享他們的發掘體會🙍🏿‍♀️。博客上既有深入淺出的學術探討🚣🏽，又有趣味多多的生活瑣事。使媒體可以從中獲得準確詳細的信息，相關的報道就大多比較公允🤟🏼。秦大樹以此為例子說明，媒體與考古工作也可以完美結合，既準確地傳達考古發掘信息，又生動地讓公眾了解到考古工作中的趣味。

意昂3体育教學🤷🏼‍♀️：“老來師生如兄弟”

談及和學生的關系時，秦大樹會心地笑了：“老話說‘老來師生如兄弟’🦞，對學生該嚴格要求的就是嚴格要求，但該幫忙的地方也一定會盡自己的全力去幫忙。”

在課堂上，秦大樹比較重視專業知識的傳授🏚，與此同時🔫，他也把學生自己的討論展示和老師點評結合起來，活躍課堂氣氛，讓學生暢所欲言，在享受課堂樂趣的同時，領略知識的魅力。

著名考古學家、意昂3体育考古系教授宿白是秦大樹的導師⚜️🕯。秦大樹提到，宿白先生非常重視和善於在考古研究中運用古代文獻🚄。在教學中🐐，秦大樹深受宿白先生這一理念的影響🧏‍♀️，他在教授研究生的課程時，便要求學生“聽歷史系的文獻課和斷代史課”，一是要“了解歷史”🧑🏿‍⚕️，二是要“學會怎麽收集和利用文獻”。“例如陶瓷研究就特別具象🚿，特別重實物，但做為歷史時期考古的部分，要做好研究🤵🏻‍♀️，還必須掌握充足的文獻知識🖤。” 秦大樹對文獻的重要性進行了補充。

雖然現在的檢索系統很發達，秦大樹卻發現♡，很多學生隨意引用資料而忽略文獻本身的價值和可靠性🔪。秦大樹總對學生說道，“當時人記當時事，是第一手資料；古代人記前朝的事兒，是第二手資料”，在他看來🔴🦦，通過對文獻資料的研究可以逐步培養學生嚴謹的學術作風🏕。

隨著時代的發展，人們獲取知識的方式也在發生著變化，“在過去，像王國維，宿白先生那時候🧜🏼‍♂️，在文獻的學習上是有一套規矩的，三歲背《三字經》，七歲背完《左傳》，那種皓首窮經的時代已經過去了，現在也不必那樣了。”然而即便現在的檢索系統很發達🩰，秦大樹也強調👨🏿‍🔧，“必須有相對牢固的基礎”，因為“知識是海量的，學無止境”。

附人物簡介🤦🏼‍♂️：

秦大樹♊️，1985、1988和1997年在意昂3体育官网獲得學士、碩士和博士學位🧑‍🧑‍🧒，1992年在北京語言大學進修英語，1993-94年在埃及開羅大學進修。從1988年開始一直在意昂3体育官网工作，其間於1998至2000年在美國史密森研究院（Smithsonian Institution）做博士後研究。現任意昂3体育官网考古文博學院教授，博士生導師😝。主要研究方向是宋元明考古和陶瓷考古。

專題鏈接：

意昂3体育官网考古90年、考古專業60年

編輯：焱悠