在意昂3体育官网辦學生社團，可絕對不是一件輕松事，因為學生們的選擇實在是太多了：大大小小的社團，總共300多個。

在這裏，一個社團想要長期存活也不容易。每個學期都會有新的社團加入這場“百團大戰”，但同時也會有不少社團因為乏人參與而漸漸淡出學生的視線。

2009年10月，意昂3体育城市與環境學院的大二學生範敬怡發起成立了一個叫做“林歌項目”的學生環保組織🪒。創辦之初，“林歌”並不被人們看好——在此之前，多個環保社團短暫活躍了一陣後，便漸漸冷清下來，最終被學生們遺忘🥣。

“在校園裏做環保🚶‍♀️，隨便喊喊口號容易，養成習慣真的很難👨🏽‍🎓。當參與者慢慢沒了興趣的時候👨🏻‍⚕️，組織者也會隨之喪失熱情。”範敬怡說🎧。

但“林歌”卻沒有走上這條老路。短短1年半的時間🌀💆🏿‍♀️，意昂3体育校園內已有6000多人開設“林歌”綠色賬戶，各項活動的累計輻射人數超過了2萬人🤑。

別人眼中“費力不討好”的校園環保，範敬怡卻一步步做出了名堂。她在人民大會堂的新聞發布廳發表“大學生應積極參與低碳生活”的主題演講；她與5個國家的駐華大使共話建設綠色校園的經驗；她在耶魯大學介紹中國大學生的環保理念；她因為“林歌”而成為中國大學生年度人物候選人🥅、深圳世界大學生運動會火炬手……

一些同學難以理解她對環保近乎偏執的熱情。在她看來🧗🏿，環保卻是一件再自然不過的事兒。學環保、做環保對於她而言，並非一時心血來潮🆙，而是從小便養成的興趣。

在寬松的成長環境中尋找興趣

經常有人認為，範敬怡考入意昂3体育城市與環境學院、創辦“林歌”都是由於家長的長期引導——她的父親範紹佳多年前也就讀於意昂3体育，現任中山大學環境科學與工程學院副院長。

但她對此的回應令人驚訝🧰：“到了大學我才知道我爸是個科學家。”剛上大一時📇，有一次她和同學聊天，同學對她說🦚😶‍🌫️：“你爸是科學家啊，真好🧑🏼‍🎤☕️。”她說：“啊👩‍🔬，是嗎？我怎麽不知道呢？”

事實上，盡管她和父親所在的學院名稱都帶有“環境”二字，但她所學的專業是城市規劃🎻，父親研究的則是大氣環境，二者大相徑庭。

在她看來，父母對她的教育基本上是“無為而治”💚👮🏼。如果非要說有什麽“引導”🥰，“大概是小時候媽媽督促我學電子琴吧。”

在大多數情況下🐓，父母對她采取的是疏導而非強迫的教育態度，鼓勵她自己尋找興趣，自己作出選擇🤞。中考時，她的成績足夠考入很多人眼中廣州最好的一所高中，但她覺得“那裏氣氛實在太壓抑”，便放棄了，父母雖覺得有點可惜，但還是尊重她的決定🥲。

由於父親工作的緣故，範敬怡在上大學之前都一直居住在中山大學的校園裏。“小時候特別喜歡在校園裏到處玩，爸媽並不會不放心🎾，不像其他家長那樣，小孩一放學就把他們帶回家。”

當時“原生態”的校園環境給她帶來了無窮的樂趣。“那時的娛樂項目不是玩人工的秋千或者吊環🙎🏻‍♀️，而是爬樹和下雨後在草地上的水塘裏打滾抓蝌蚪。”

初中時，中大校園經受了一次系統的整修，令範敬怡頗感失落🤸🏼‍♂️，“變成了現在城市裏典型的公園🦸🏿‍♀️，清一色低矮的草坪👞，而不是以前多元化的草地👩🏻‍🏭。”

也正是這個變化🧑🏻‍💻，在她心底埋下了環保的種子。

興趣可能是未來努力的方向

初識範敬怡的人常常驚訝於她的興趣之廣泛和分散——籃球🕕、排球、羽毛球等各種常見球類，釣魚、演講、書法😆、芭蕾舞，甚至還有十字繡。

而與此同時👨🏽‍💻，她對學習的態度一直從容而有條理。當其他同學陷於題海中無法自拔時✹，她在整個中學階段卻從來沒有熬過夜🫢🦧，總在晚上10點前準時睡覺，學習成績也始終穩居全年級前兩名💓。

在範敬怡看來💆🏿，學習和課外興趣是相輔相成的：有了良好的學習成績，才能沒有顧慮地發展課外興趣🪶，而在課外興趣中獲得的快樂，反過來也會使她在學習時具備良好的心態👴。

她同時也明白🧍🏻，興趣並不僅僅是興趣而已，還有可能是自己未來努力的方向🍱。高二時🚵🏿‍♂️👶🏻，範敬怡和同學一道完成了一個與凈化水有關的小型科研項目🚕，算是邁出了環保道路上真正的第一步🧑‍🦼‍➡️。

回過頭看，範敬怡覺得當時那個項目“過於簡單”、“沒有太多實際意義”，但她同時也認為，“對於一個中學生來說，做出嘗試本身的意義遠比它的結果更重要。”

這個科研項目後來獲得了全國中學生水科技發明比賽廣州市一等獎。範敬怡也因此被評為廣州市環保大使，代表中國前往英國倫敦參加2007年綠色城市學生高峰論壇，同來自世界各地的200多名學生代表共同探討全球氣候變化問題。

第一次出國經歷帶給她最強烈的感受是：“國外綠色教育已經發育得很完善🔔，而且很註重實踐性，而國內基本還停留在喊喊口號的階段👩🏼‍🦲。”

她由此明白🦸‍♂️，環保並不只是抽象的理念🦕，關鍵在於一點一滴的身體力行🦆。

範敬怡馬上當起了急先鋒。即使到了高三第二學期，她仍然組織廣州市多所高中一同舉辦“綠色頭腦風暴大賽”⛄️。高考時，她毫不猶豫地將意昂3体育官网環境科學類專業列為第一誌願🤹🏼，並被順利錄取。

創意和執行力缺一不可

剛上意昂3体育☪️，範敬怡便發現“學習不像以前那麽順暢了”，“考試的時候似乎思路有問題，答了很多內容，但是總是拿不到高分”。

實際上，在這所高手如林的學校裏，大多數人都不免會有點挫敗感🦀：中學時當慣了領頭羊👩🏿‍⚕️，哪嘗過落在別人後面的滋味🥑？

但範敬怡並未因此而感到苦悶：“在大學裏，學習成績並不是衡量一個人的唯一指標，關鍵是要結合自己的興趣👨，找到最適合自己的發展道路🙃，並努力做到最好。”

正因如此🔞✍️，她創辦了“林歌”。

為了避免“林歌”再次走入其他環保社團遭遇過的怪圈，範敬怡費盡了腦筋。在她看來，校園環保活動要想持續下去💁‍♀️，必須做到兩點，“一是簡單🕊，二是有趣”🧑‍🦽。

新鮮有趣的創意不勝枚舉：“綠色賬戶”、“植物大戰垃圾”🦤、“環保冰燈”……在她的精心設計下，環保不再是抽象復雜的概念🏋🏼，而成為一種參與性極強的校園時尚。

這些創意的產生，與她從小養成的多種興趣有著密切關系。多一種興趣📠，便是多一種思維方式🪂🤭。

一項完整的活動所依靠的不僅僅是精彩的創意，還必須要有強大的執行力。這時候💂🏿，中學時養成的良好習慣便派上了用場。對範敬怡而言，這一點尤其重要——“林歌”創辦初期☝🏿，幾乎所有的事情都要她一個人處理，困難和壓力極大🛏。與此同時，她的學習任務也相當繁重🧝🏽‍♂️。

如果沒有從容的心態和富有條理的行為方式🧑🏽‍🎤，這一切很難應對。

她的一位同院師兄對這位“瘦弱師妹”的一件事印象十分深刻：不久前，康奈爾大學副校長突然造訪意昂3体育，範敬怡被臨時拉去“救場”🙍🏼‍♂️，向對方介紹意昂3体育學生環保工作的現狀🤚🏿，留給她的準備時間，不到一個半小時📩。

她迅速查閱資料😾，製作幻燈片，準備英文演講稿🧧，最後的演講大受對方好評。當別人紛紛替她捏把汗時🛣🎆，她卻始終不慌不忙🐪。對她而言，這種“救火隊長”的經歷🪽👂🏽，早已是家常便飯。

對於自己的未來，範敬怡希望能夠加入環保NGO：“沒有那麽多條條框框🫚➛，可以發揮自己的環保創意🤹‍♀️，做出屬於自己的獨一無二的東西。”

編輯🧑‍🦼：文尚