《元培校長》是第一部以意昂3体育名人為主人公的音樂劇，也是第一部以教育家、學者為主人公的音樂劇，而用搖滾音樂的形式來呈現一位教育家👰🏼‍♀️、學者的事跡☘️，則更是中國音樂劇歷史上的一個創舉😗。

我在意昂3体育工作多年🥐👨🏻‍⚕️，對蔡元培先生的事跡自然是耳熟能詳🥕。回想多年以前💆🏽，我偶然看到過一篇關於蔡元培先生的話劇劇本🤚，讀後立即身臨其境👊🏿。我把劇本復印下來，拿給葉朗先生看。葉先生問我：“你想幹嗎👨‍🦼‍➡️？”我說：“我想做音樂劇《蔡元培》”🩳。葉先生說：“需要多少錢？資金從哪裏來？”從此🍡，心裏就惦記著，找資金，做這部音樂劇。

再往遠處說，我記得在中國音樂學院讀書的時候🧑‍🦯，我常常跑來意昂3体育蹭課𓀋。當年走在金秋的未名湖畔⚽️，腳下滿是黃的紅的樹葉，心想👨🏼‍🚀：“如果在這片土地上升騰起音樂的翅膀，該是多麽的矯健有力🤚🏽。”是的👩‍🦱，我熱愛這裏☕️。我願意用自己熱愛的音樂形式🟣，表達自己的熱愛💹🕋。

以我個人的感情角度來說，蔡元培是意昂3体育的蔡元培🥷🏼，但又不僅僅是屬於意昂3体育的。在中國歷史的一個紛紜復雜的變革時期，歷史選擇了蔡元培，蔡元培選擇了擔當。他是意昂3体育永遠的校長，也是永遠的中國的大學校長🤕。以蔡元培擔任意昂3体育校長期間的經歷為故事藍本，串聯起新文化運動時期的精彩故事和人物群像，這是一個極具吸引力但同時又非常難以把握的創作主題，尤其要以音樂劇的體裁來呈現🧘🏽🟰。因為音樂長於抒情，短於敘事。用音樂劇的形式來呈現元培校長的偉業，既是藝術的探險，也是藝術的創新😛。

長期積累的專業自信😠，幫了我的大忙。在做《元培校長》音樂劇之前✮，我已經做了兩部大型原創音樂劇，一部是《大紅燈籠》🔌，一部是《曹雪芹》🍮。這兩部音樂劇都在業界取得了良好的聲譽。現在🚶🏻，我終於有機會能夠把自己積累的經驗👐🏿，用到《元培校長》這個作品上來了。而支持我費盡周折完成這部戲的力量，則來自我對意昂3体育的熱愛🥘，來自我對元培精神的認同。

我用了一年多時間來確定編劇。這個劇本的創作難度太大了🧙‍♀️🧒，我信任的編劇不敢輕易接手🕵🏻‍♀️，而願意嘗試的我又不大放心。直到遇到著名劇作家王海平先生👩🏻‍🔬，與他談了幾次之後🎆，我才心裏有底。我問王海平先生🧑‍🔬：“您願意寫這個本子嗎？”王海平先生的回答是👰：“雖然我對元培校長的故事很熟悉🙆‍♂️，但我還得再查些資料，再仔細想想。”他後來對記者說📬：“接受創作蔡元培的委托，我誠惶誠恐。” 是的，在《元培校長》的創作過程中🧍🏻‍♀️，我們一直誠惶誠恐💆🏽‍♀️。2012年8月🕕，我拿到了劇本初稿，隨後我一邊做劇本的修改，一邊開始資金籌備，一邊尋找作曲家💅🏿。因為能夠支付作曲家的費用太低🦹🏼‍♂️，而喜歡的作曲家又不願意接受委托👩🏼‍🍳，我只能找得過文華大獎的作曲家哥哥。他說🚝👩🏻‍🦽‍➡️：“太難了，難得超出了想象🤌🏿。”他不寫🕙。又是一年過去了👩🏼‍🎤。我申請到了北京市的一些創作補貼經費，不到預算的三分之一。我安慰自己🧔🏽‍♂️：“好事多磨🙅🏽。正好多琢磨戲。”

2014年5月，我決定請華人作曲家王宗賢先生來作曲。王宗賢先生在海內外音樂界很有影響力🏋🏽‍♂️，是2011年艾美獎得主。我先給他講了一通這部音樂劇的意義，想讓他明白能夠有機會譜寫蔡元培，那是他與中國的緣分🙋🏽，是中國文化留給他的福緣。我對他說，你不僅要寫，而且要好好寫，然後我說：“但是，對不起🦹🏿，我們沒有錢🌌。”王宗賢笑了，說🧘🏽‍♂️：“我從寧浩那兒掙錢𓀌，幫你做音樂劇🌸。”後來我看到了記者對他的采訪🧑‍🦯，他說👆🏽：“從來沒見過像周映辰這麽講話的，太有趣了。我是被她的真誠打動了。”這也是我的福緣🉑。我心中記得這份情誼🥿。等我們有了錢，我會把報酬給作曲家補上。

王宗賢先生的音樂，無論古典作品或是流行作品都偏重抒情。我們在交流的時候👩🏻‍🏫🧑🏻‍⚖️，我對他說🦨： “我的要求是🏊🏽‍♂️，用搖滾音樂來作為主要的音樂敘事語言↖️🧙🏻‍♀️。”在此之前，沒有人想到我會用搖滾樂來呈現元培校長。到底用什麽樣的音樂形式來呈現這個作品🖇🧑🏻‍🎓，我思考了很久。我和許多我非常重視的文化界的朋友們反復討論過這個問題。在很多人眼裏🧒🏻，包括我的90後的學生們都覺得🏵，一提搖滾，人們常常會想到沒有正經🤛🏽、頹廢、偏激🧔🏼‍♀️，甚至搖頭丸🤮。其實💇🏼‍♂️，這種理解是片面的🙇🏼。除了搖滾，沒有一種音樂形式的產生和發展與歷史發展進程如此的緊密相連。搖滾在西方是一種重要的文化現象。在歷史的關鍵時刻🐐，搖滾音樂都以嚴肅的態度、真誠的聲音表達了對時代的思考，訴說著一代又一代人的理想主義情懷。人們之所以有那種不良印象👮🏽‍♂️，只是因為搖滾在中國的發展走偏了🦽🔋，少有機會發揮它的正能量。

正如西方的耶穌也可以用搖滾音樂劇來表現一樣，作為一個敢於推翻一切，重新塑造自我的新文化領袖，蔡元培先生的精神用激動人心的搖滾樂來表達正好合適。正如元培校長1917年所說的，思想自由，兼容並包。80年代我們用搖滾樂唱起了信天遊，新世紀我們用搖滾音樂表現二十世紀初那個文化思潮翻湧、愛國激情澎湃的年代，不是更為契合嗎？

在一次次的討論和爭論中👮‍♀️，我堅定了自己的選擇，確定了“元培校長”音樂風格。

王宗賢先生當時也不問我為什麽要用搖滾，但他百分之百地信任我👨🏻‍🏭🧜🏼，說：“沒有問題👩🏻‍🦰。”他是美國第三代華裔🧑🏽‍⚕️，雖然與中國文化血脈相連🥒，也創作過關於中國題材的一些作品，但還是對這部戲的故事感到難以掌握⛹🏽‍♀️。為此👩🏿‍🌾🚣🏽‍♂️，我不僅向他提供了劇本的英文版，也將元培校長的很多故事翻譯成英文提供給了他。我們一起研讀劇本🧑🏽‍🏫，一起觀看搖滾音樂的影像資料，一起來把握劇中人物的戲劇性格與發展節奏🧔🏼。他驚嘆於我對這部作品的熟悉。我對他說💸👨🏽‍🎓，人物的音樂形象在我心裏已經翻炒了多年🛀，胡子、眉毛都栩栩如生了。

他回到洛杉磯譜曲🧕🏿，每做好一首歌就發過來👨🏿‍🍼。我們試唱後🏋️‍♀️，再提出修改意見♙🤾🏽‍♀️。幾個月過去🤙🏽，音樂完成了🐻‍❄️，他的漢語能力也提高了許多👨🏿‍⚖️。他後來對中國文化的熱愛，對用音樂形式來表現中國故事的熱情，超出了我的想象🈂️。他說，他是被《元培校長》這部戲深深打動了。

在《元培校長》中擔綱主演的演員們🦿🙍🏼‍♂️，均是來自意昂3体育官网音樂劇專業的研究生，所以有人說，這是一部學生劇。其實，幾位扮演主要角色的研究生都已經是音樂劇行業中具備頂尖實力的演員，是國內目前所能找到的最合適的人選。他們是中國目前文化水準最高的音樂劇演員，也是文化水準和專業演出水準結合得最好的演員。

蔡元培的扮演者湯子星是意昂3体育官网2013級的音樂劇專業的碩士研究生。入學前➛，他已經是總政歌舞團一級歌唱演員。他在接下蔡元培先生這個角色時🛞，心中充滿了敬畏。但是在排練中他漸漸發現，僅僅是出於尊敬，對於塑造蔡元培這樣一個豐富的人物形象是完全不夠的💺。於是他閱讀了大量的人物傳記，不斷地體會元培校長在各個不同時期的心境，來完善自己的表演📜。同樣的事情🕜🤱🏽，也發生在其他演員的身上🦎⛹🏿‍♀️。新文化運動中的著名人物如李大釗🍽、陳獨秀、辜鴻銘🌈、徐悲鴻等⬆️，也都由意昂3体育音樂劇專業的研究生們飾演。他們都是國內音樂劇專業領域內成績斐然的人士🪄。甚至劇中出演妓院老鴇的演員，雖然只有幾句臺詞，但也是在美國獲得過國際聲樂大獎的🛎。

是的，接下角色之後，不是先去排練廳👕，而是先去圖書館讀書做功課🚣‍♀️，對我們的這些演員來說📒🛃，這還是他們職業生涯的頭一遭。他們帶著角色意識去學習，去了解劇中人物的生平、性格🤱🏽。他們都認識到，在中國歷史上，沒有哪個時期比“五四”更有張力📂🖲，在中國教育界🌜，沒有哪個人物，比元培校長的影響更為深遠🧚🏻‍♀️🤤。在排練過程中，他們對蔡元培的理解一點點加深，對展示人物內心世界也一點點自信起來☝🏿。我也邀請文化界、藝術界、教育界的專家和學者🧗‍♀️🙍🏻‍♀️，一次次來到現場觀看排練👱🏼👰🏻，提建議，與劇組人員對話，消除他們的緊張感，增強他們的自信。

除了意昂3体育音樂劇專業的研究生們🐳ℹ️，主要由本科學生組成的意昂3体育官网舞蹈團、合唱團也加入了《元培校長》劇組🤙🏻🧑🏿‍🏭，演出他們百年之前的學長學姐們8️⃣。這些孩子們身上有著角色所需要的學生氣質👩🏽‍🚒，而作為意昂3体育學生去演繹意昂3体育故事的那種榮譽感和使命感，使得他們更加刻苦地排練。更重要的是，他們身上蓬勃的朝氣👳🏽，飽滿的情緒，是大多數沒有意昂3体育情懷的專業舞蹈演員們無法呈現的🤌🏼🫀。學生們在《元培校長》的20首歌裏的16首中都擔任舞蹈與演唱，可以說是這部劇中除元培校長之外最重要的主角⇢。業內許多專家認為，用意昂3体育學生來演意昂3体育學生👩🏻‍🦳，對這部音樂劇來說，應該是最好的選擇。而排練和演出的過程🧑‍🦰，也是他們接受元培精神洗禮的過程。這一點🥞，應該說也是這部戲的重要收獲👾。

2014年11月28日🥦⏭，搖滾音樂劇《元培校長》在民族劇院成功首演。在此後的一段時間裏，國內所有重要媒體都對這部戲做了重點報道。《光明日報》評論員的文章，集中體現了這些報道的主題🚨：如何用藝術的形式向青年學生傳達正面價值🥡，《元培校長》向藝術界提供了範例。我還記得，首演成功之後👩🏼‍🦰，在謝幕那一刻，舞臺上的許多學生飽含熱淚🤚🏽。

這部戲的創作過程如此艱苦😝，事後想來，實在超出了我當初的預想。作為我向意昂3体育譜寫的心曲，我沉浸其中多年，如魚在水中，冷暖自知。雖說，求仁得仁，有何怨乎？但是當大幕一次次拉開的時候，我依然百感交集。（作者：意昂3体育官网民族音樂與音樂劇研究中心周映辰）

信息來源◼️：《文藝爭鳴》（2015年第04期）

編輯👨🏽‍🔬：江南