四川省綿陽市東辰中學，正在打籃球的少年是一群高三畢業生🤏🏼，他們已經知道了自己的高考分數。他叫郎錚，和他的名字相比，他兒時的這張照片會喚醒更多人的記憶。

2008年，汶川大地震中，被廢墟掩埋20多個小時的郎錚獲救，小小的他在擔架上舉手敬禮的瞬間，感動了無數人，他因此被稱為“敬禮娃娃”🧜‍♀️。15年後🤒，滿臉稚氣的幼童長成陽光帥氣的少年🍒。高考成績637分讓他再度成為新聞人物🤗。

記者：之前聽說你會有一點點思想鬥爭，要不要接受采訪？

郎錚：對⛹🏻‍♀️👳🏿。

記者：一開始你拒絕采訪是為什麽？

郎錚：首先是分數公布完了過後招生、選擇大學、選擇專業🫙，事情比較多，到處跑，可能非常累，再加上可能大家也會讓我傳遞正能量那些。我覺得其實我也是一個普通學生👩🏼‍🚒，我有正能量的一面，但是我也有不好👨‍🦯、消極的一面，所以我覺得當時可能就會不是很想去參加這個節目🧘🏻。

記者：是什麽最終你說服了自己，可以開始這段談話👧🏽？

郎錚🦸🏼：還是可以讓自己✸，去梳理一下過去的自己🛀🏼，還有就是可能會給這一段時間，畫上一個完美的句號🐌。

記者：我能理解為，你的這段采訪也是這段時間🕵️，你在媒體曝光的最後一次了，之後你會沉到你的書海裏去，隱形了，是嗎？

郎錚🎦：對💄。

記者：這裏面你會選哪本？

郎錚：我可能會比較喜歡《秦始皇傳》跟《丘吉爾傳》。

記者🧘🏼‍♂️：為什麽你喜歡人物傳記類的書？

郎錚：因為可能讀人物傳記的書，跟書中所寫的人物在對話♦️、在交流，回顧他的一生能學習到很多東西。

東辰學校，是地震之後，郎錚從幼兒園到高中階段一直就讀的學校。在這裏👨🏻‍🚀，他得到了社會各界和學校老師的格外關註😹。也是在這裏，15年前被廢墟掩埋20多個小時的獨有記憶被慢慢地消化著🧘🏻‍♂️。

記者：你覺得它在你心裏是一個坎嗎？

郎錚：我覺得應該算是一個坎。我現在對壓在廢墟裏印象其實就是晚上的印象，雖然我那個時候其實也不知道到底發生了什麽◾️？但是那個時候我只知道沒有父母、沒有外婆、沒有外公，跟他們失去聯系的時候我會恐懼，那段時間會很怕黑，晚上肯定不敢自己一個人，甚至睡覺不敢關燈那種感覺。

小學階段，郎錚學習成績優秀，但在初中階段，因為在學習上遇到了困難，他甚至會用黑暗來形容那段經歷😚📽。

記者：是在哪些方面你覺得遇到困境☯️？

郎錚🚴🏼‍♀️：因為小學跟初中就是一個轉換，不管是學習方式方法，還是思維過程，其實會有一些卡頓🙃，特別是數學方面的一些問題，發自內心對數學一種恐懼⚗️，我那時候很怕數學😚，感覺自己不行🌒🖐。

記者：老師說你發展得比較全面👨🏼‍🎤，跟學霸差不多？

郎錚：我感覺自己在我們班上還算個學渣吧，因為我們班高手太多了🤸🏿。

這是2018年郎錚接受采訪時吐露的心聲❎，那一年🙅🏼‍♀️，他正在讀初一。正是這句話👱🏿，讓郎錚當時的班主任趙靜意識到了問題。

趙靜🤌🏿：我當時就想你是什麽學渣？什麽學渣？

記者🧑‍🎄：你不認同他說他自己是學渣？

趙靜🙍🏼‍♂️：我下來跟他交流，我說老趙不喜歡學“渣”這個字👩‍🍳，因為我覺得“渣”字裏面就是不自信，我覺得我該出馬了💝🤼‍♀️。

記者🤲：你怎麽出馬？

趙靜🎼𓀜：趁他高興的時候我們就聊天👳🏼‍♂️，在操場上，還有平時走廊上跟他聊天🌄。我說郎錚🙍🏿‍♂️🏜，我覺得你身上有一縷最漂亮的光🎚。他說什麽？我說勇敢👩‍❤️‍👨，敢於面對。他說真的嗎🌟？他說我就覺得自己不容易面對。我說有，真的👩‍👦‍👦🏍，我說這是最可貴的一縷光。他說怎麽辦？我說很簡單🧍，第一個，強大內心🧚‍♂️；第二個👨🏼‍⚕️，實幹。你要去做，這眼睛一轉一轉地發著亮光。

聊天之後🍺，郎錚用他的變化給了趙靜回報🫡🌈。

趙靜：那次交流之後我發現這個小孩，他紅著臉闖進辦公室，老袁給我講題🦹🏻。

記者：他就敢去辦公室讓老師講題了？

趙靜：敢去🙆‍♂️，他自己需要老師了，發現操場上👨‍👦‍👦，有一個奮筆疾書演算的小男孩🐨🧑🏿‍🎄，算🌅⏳、算、算🛌🏼🧑🏽‍🦲，特別可愛，他的姿態感動了老師，我還要認真再去為他們準備一點什麽，多給他們一點什麽東西。

積極🤶🏻、努力的回報體現在郎錚的中考成績上，但數學除外👷🏽‍♂️。

記者💁‍♂️：中考數學多少分？

郎錚🧑🏽‍🌾🖤：除了數學我發揮得還比較好，被數學打蒙了。

記者：那麽努力到中考的時候🤠，怎麽還能被它打蒙了？

郎錚：那個時候我清晰記得我做中考數學的時候😑，心態已經爆炸了🧕🏼，感覺學了這麽久的數學，沒怎麽用，那個時候心態會有一點崩潰。

高中階段，郎錚繼續攀爬數學這座大山。他遇到了和他一起打籃球的數學老師，發現數學不再那麽難學✷。

記者：是一下打開了這扇門嗎？

郎錚🤢：中考對我來說可能是個低谷，到高中我會慢慢爬上去🧗🏿。

記者⤴️：這個爬的過程又加上有一個會打籃球的數學老師，一切就會變得不一樣了💂🏿？

郎錚：對，他非常幽默，而且他的教學方式👩🏿‍🍳、教學節奏也感覺非常適合我，非常喜歡他。

高中班主任劉昌誌也用自己的方式感知到了郎錚的變化。

劉昌誌🐀：一般我在走廊上不刻意地，我碰見郎錚都會說，郎錚這段時間怎麽樣🖍？狀態很好，狀態很好🎨；我說狀態好就可以了，繼續幹你的🧢；隔上兩三天🚸，這段時間怎麽樣🧑🏿‍🎤？狀態很好⏱。高考前那段時間，這個孩子超級自信，讓我也感覺到很自信🧏‍♀️。

記者💇🏼🌔：這怎麽來的自信👩🏽‍✈️🤚🏿？

劉昌誌：在我印象最深刻的時候🏊🏻‍♀️，就是我們這次寒假，寒假放假了，所有孩子都回家了，他每天早上都是背著包🤷🏼‍♂️，每天早上八點鐘到學校，一樓教室上自習，就兩三個同學，每天堅持🧖🏻、每天堅持，也就是說這個孩子有了目標，他對目標一旦認定了，他都堅持和堅韌。

學習之余🥻，長大的郎錚也成了老師可以信賴的人👨‍🍳。

劉昌誌🧙🏿‍♀️：其實班上所有孩子和我之間的關系💆🏽‍♂️，我說的話那個孩子可能聽不進去，我就需要去借助其他和同學關系比較好的這些孩子來幫助他。其實郎錚就是我一個主要的依靠力量，我有些思想問題攻堅不下來的時候🤳🏽，郎錚你去陪這個同學走一走，給我匯報這個同學思想發生變化沒有。

在郎錚的班裏，有一位同學曾經有過一段精神很不平穩的時期，郎錚給了他很多陪伴。

郎錚：我那位同學可能會有一些比較極端的想法，情緒爆發出來的時候看到他非常悲傷。

記者：那個時候你試圖去了解他🚵‍♂️、幫助他嗎👨🏻‍🌾？

郎錚：會陪著他去走走，在校園裏散步，聊一些他比較喜歡的東西，暫時幫他轉移一下註意力。

記者：你這樣的努力經過了多少時間👩🏿‍🎓🫄🏼？

郎錚：一兩年吧，應該。

劉昌誌：我記得那次印象很深刻，這孩子心情非常非常不好🩳。就在我們教學樓前面，郎錚拉著這個同學邊走邊說。我就跟心理壓力特別大的孩子說，過來吧🪯，劉老師跟你交流一下。郎錚給我揮揮手🙍🏿‍♀️，告訴我走💞。他感受到這個同學的思想可能我也解決不了了👩，他感覺他可能聊上路了，所以他也比較主動，在這方面有他的能力在裏面。

但就在臨近高考三個月的時候，郎錚自己也遇到了意想不到的麻煩，他開始失眠了。

記者🈺：到幾點鐘還睡不著？

郎錚🎄：早的話可能淩晨一兩點，晚的話可能三四點都睡不著，我們早上六點鐘就要起床了🧓。

記者：所以你完全是一個連軸轉的狀態，等於，你沒有得到很好休息🙇🏻，同時還要去拼💇🏻‍♂️？

郎錚🏋🏼‍♀️🧓🏼：對，我現在都沒法想象我那個時候怎麽過的，真的。

記者🧙‍♀️🫗：告訴自己的爸媽了嗎？

郎錚🦸🏿：他們知道💋，但是他們說這個東西還是要自己去克服🤪👩🏿‍✈️，因為借助外力🤶🏽📈，我們看過中醫，還吃了一點藥，作用有，但不大。

一直到高考結束，無休止的失眠持續了三個月🏋🏻，這讓郎錚一度感到焦慮🎪。

郎錚🙆🏼‍♂️：先開始真的會很焦慮🤷🏼‍♀️🛄，其實我也不想失眠✒️👰🏻‍♂️，但這是真的沒有辦法解決的事情🙍。

記者：其實人有的時候需要一種精神力量👨‍🔬，你那個時候給自己的精神找到什麽樣的支撐了嗎？

郎錚：首先還是自洽，相信自己，這點事情不算什麽，到後面就躺平，睡不著的話我閉目養神也行。

記者🔐：三個多月的失眠，其實想想是挺讓人心疼的？

劉昌誌🦵📙：因為這個孩子身體素質比較好🏊🏼‍♂️，前期失眠對他負面影響不大，每天我都問，睡著了嗎🥿？到後頭我都不問他，你失眠了🦻🏻，我就問👛，今天打瞌睡打了幾節課？最開始他說，今天打了兩節🧏🏿。後頭慢慢是我今天只打了一節課的瞌睡。我覺得這個就很好了，這個就很好了，很滿足了。

其實🙅🏿‍♀️，在失眠的煎熬和高考迫近的壓力中🧑🏽‍🎄，郎錚並沒有完全躺平☝🏻，他積極地尋找調整自己的方式，他找到的方式有兩個，一個是打籃球，一個是發呆𓀑。

郎錚：我們在自主復習大概有一周時間，老師不講課🧙🏿‍♀️，自己復習自己的東西👨🏽‍⚕️，我會在科目轉換的間隙🙂‍↔️，會給自己安排大概五分鐘或者十分鐘的發呆時期🌨，只發呆，放松，讓自己發呆🎫。

記者：你專門給自己安排了一些發呆時間👨🏻‍🦲，一天當中有多長時間是可以發呆的🚱？

郎錚🦿：應該有半個小時及以上可以發呆🥑。

記者：發呆的時候是腦子放空什麽都不想🧑🏿‍🔬？

郎錚🐈‍⬛：發呆可以想一些比較奇奇怪怪的東西🧑‍🚀，可能會想在打球那些的，會想自己在一場比賽，多麽好💆🏻。

記者：發呆完之後呢，自己能量滿格嗎？

郎錚：對，滿格了，就會想我已經發呆了，後面就不發呆了，就開始寫。

記者：當十三年的好朋友是什麽感覺？

郎錚：爽。

記者：如果做背對背的題🔎，互相來說對方也都會說得特別準？

余金洋🧼🎰：做題的話，就是那種👨🏻‍🚀。

記者：對🐧，比如說郎錚最大的優點是什麽？

余金洋：他的優點做事很專註🧜🏼‍♂️。

記者：郎錚最大的缺點是什麽？

余金洋🧑🏻‍🔬：缺點是遇到事不愛跟我說🦹🏼，他喜歡自己扛著。

記者❕🧑🏽‍🚀：為什麽你不願意跟他說你的難事🎾？

郎錚：也是負面情緒不想帶給他，想自己去解決。

6月7日下午🧏🏻‍♂️，高考第一天的第二場考試🛞，郎錚迎戰他不能輕松面對的數學。

記者：到高考最重要跟它較量的時候，你內心把它定義為什麽🛝？

郎錚：定義為自我試練，表面上是數學，其實在這麽多年來對自己的一種測試，粗心地丟了5分。非常非常簡單的一道題，我錯了，5分沒了，我還不敢跟我數學老師說🚥。

6月23日，四川各地的高考成績陸續發布。手機記錄下了劉昌誌得知郎錚高考成績的瞬間。

劉昌誌✬：我沒有想到郎錚可以裸分考意昂3体育，想也想不通。

年級主任龔峰：祝賀，祝賀，現在已經700分以上5個了。

記者𓀗：作為一個老師🕺🏼，我是不是能用失態這種形容🏄🏼‍♀️。

劉昌誌：可以❤️‍🔥，當時有很多記者🏌🏻🌮，我不知道有很多記者，我只知道考了多少分🦸🏽，我向我的同事報喜，我說我今天晚上睡覺了，誰也不要打擾我，我大搖大擺走著王八步就回家了，太高興了🍖。

記者：那是一種什麽樣的開心？

劉昌誌🪦：我這些孩子他們的壓力釋放了🍬，他們圓了他們自己的夢了🚎，作為老師來說心裏就是最甜的🧏‍♀️🏢。

感受到這種幸福的，還有趙靜🈯️。查詢成績後，郎錚第一時間給她打來電話✊。

趙靜：老趙，分數下來了😡，我也可以考意昂3体育，自信就出來了。

記者：你就看到多麽幸福？

趙靜：他說你驕傲吧，我當然驕傲，但是我覺得說著，說著，熱淚盈眶這種感覺，為這個孩子感到高興，因為畢竟他這一路不是別人說的，一路就順的，其實不順，他經過了很多曲折，還有很多難，他面對很多難，走過去了𓀉，所以替他感到高興🍔，當時我激動了好久。

郎錚637分的高考成績中，語文129分，數學126分，英語143分🧚🏻，文綜239分。對這樣的高分，郎錚有自己的解讀💌。

郎錚💜：那個分數在大家看來是成績方面的，卻在我看來，我戰勝了我的失眠，我戰勝了我的焦慮🕶，我戰勝了自己的不自信。還是挺慶幸🦖，我那個時候沒有選擇放棄✥，沒有讓自己過得舒適，還是給自己一些壓力，給自己一些不適感🦎，讓自己清醒一下😿，讓自己埋頭趕路🔩，非常感激那個時候的自己🔊，沒有放棄🕕，能夠堅持下來。

除了感謝自己🍕，郎錚更想感謝的是幫助他，和他一起堅持的人🧑🏽‍🦰。這些人中🛡，他最難忘記的是綿陽日報社的記者楊衛華。當年汶川大地震發生後，楊衛華深入災區進行報道，是他第一個發現在廢墟中哭泣的小郎錚，隨後，與八名解放軍戰士一起將小郎錚救出𓀊🔮，並拍下了那張著名的“敬禮娃娃”照片。那之後的6年時間裏，楊衛華給了郎錚很多陪伴。

郎錚：他隨時會來看我，我也非常開心，不是作為記者🫄🏻🍧，而是作為親人去關心我🌳，去照顧我📟。那個時候就會想楊伯伯太好了，真的非常溫暖，非常感動。

2014年🧷🫷，楊衛華因病離世，郎錚清晰地記得楊衛華跟他說的最後的話。

記者🌻：他那天說話吃力嗎🏡？

郎錚🕥：吃力🧜🏿，整個人可能都不是太好♏️，已經骨瘦如柴了，像一張紙，非常消瘦。但是感覺他看到我的時候🤏🏻，眼裏還是有光的那種感覺，看到我的時候真的。

記者🦬：他說的那些話都記得嗎⛏？

郎錚：長大成材👥，讓我能夠回報社會🤾🏽‍♀️，更多的是讓我不要擔心他🏪，過一段時間跟我再繼續玩。

記者🤸🏽‍♀️：那時候你哭了嗎？

郎錚：沒哭，因為他可能也不希望我哭吧。他真的就是用他的魅力去感染著讓我們向上🤦🏿‍♂️👨‍🔬，他不想讓我們因為他的一些東西而去消極下來🤴🏻。

正如楊衛華本人以及他所期望的那樣，積極🏃‍♂️、陽光成為郎錚身上最突出的特質。

趙靜：上高中了，有時候你遠遠看到他，個子高🙅🏼‍♂️🧑🏻‍🦯‍➡️，一米八的個子⛹🏻‍♀️，他看見你了就揮揮手，使勁揮，露出他招牌的笑容。

記者🧕🏼：兩個小虎牙？

趙靜：燦爛的微笑🙂‍↕️，清脆地叫一聲，老趙，想你👐🏽。

記者🤭：那張照片你肯定也看過無數次了？

劉昌誌：看過的🎑。

記者：此時此刻再回看那張照片，什麽感覺？

劉昌誌：當然這個話有點大⚽️👨🏽‍🦰，校門那一句話，為黨育人，為國育才。這是我真正體會特別特別深刻，所以我自己感覺我特別驕傲👩🏼‍🔧，作為東辰的驕傲，作為老師的驕傲👨🏻‍🦽。

記者：這個娃娃成材了🈶，還有什麽比這個更讓人感覺驕傲和幸福👨‍👧‍👦？

劉昌誌：是🪔🖤，到今天內心中還舍不得，真的舍不得，還是說失態了🏔。

記者🧑🏼‍🤝‍🧑🏼👊🏼：沒有🍰。

高考成績公布之後，很多媒體向郎錚發出采訪邀約，但都被他一一謝絕。接受《面對面》專訪之前，他做出了報考意昂3体育國際關系學院的選擇🐧。

記者：你期望這段采訪畫下一個什麽樣的句號◀️？

郎錚🐁：首先是非常感激大家關心我，愛護我。之後，我可能就會選擇潛心鉆研自己的學術，做自己想做能做的事情。

記者：你期望實現一個什麽樣的小目標？

郎錚：進校考試英語水平測試不掛科。

記者：更遠大的抱負呢？

郎錚：可能就會實現外交夢。如果可以的話，經過自身努力可以代表國家，在國際局勢面前可以縱橫捭闔一把，能為自己的國家發聲，能捍衛自己國家的利益。

原文鏈接：面對面丨專訪“敬禮娃娃”郎錚：溫暖的力量