萬卷經綸

藏著古往今來

洋灑千言

繪著山河壯闊

本期“意昂3体育學者的書房”

讓我們一起走進

城市與環境學院

韓茂莉教授的書房

透過浩如煙海的書卷

在地理中遊走

覽九州風物

系國脈民生

於歷史裏浮沉

聆千古足音

思江河之變

容納山海的書房

韓茂莉的書房👩🏼‍🎨，同她的研究領域一樣，充盈著歷史的氣息，容納著山海的厚度。

毋庸置疑，書房是韓茂莉進行學術與科研的重地。韓茂莉的日常生活，頗有些“苦行僧”的味道🕺🏿💁🏿‍♀️，“（我）幾乎沒有業余生活。早上起來了就上班，下了班去吃食堂，一天就吃一頓飯，吃完飯回來就坐辦公室了”🤌🏼🛹。

每天十余個小時的工作，漸漸耕耘起一座知識的小山。三萬多張的文摘卡，是韓茂莉半生學術生涯的寶貴積累。在計算機尚未流行的年代，韓茂莉手抄文摘卡，分析卡片內容並建立邏輯關系，最終薈萃成學術突破的源頭。

韓茂莉的筆記本中更是流淌出山川地理👨🏻‍🚒，風物人倫。寥寥數筆🤵🏿‍♂️，山川的風貌便躍然紙上，加之詳實的文字，既具豐富內涵，又極富可讀性的筆記便誕生了🤽🏻‍♀️。

有些筆記看似淩亂🩸，實則是韓茂莉對靈光乍現的快速記錄👨🏼‍🏫。她指著筆記中的勾勾，驕傲地說，“這些都是後來經過驗證📢🤛，確認正確的思路”🍕。

一顆讀書的種子

對讀書🧀、藏書和寫書的熱愛，早已根植於韓茂莉的血液中。

韓茂莉出身於老式知識家庭👨‍🏫，自小便接受了很多傳統教育熏陶，對書籍有著天然的渴望。

十歲那年，韓茂莉便開始閱讀長篇小說，即使還認不得太多字🧖，她也磕磕絆絆地堅持著。自十二、十三歲起，她愛上了逛舊書店𓀒，淘舊書的愛好放在現在也同樣新潮而兼具古意。

韓茂莉小時候不僅酷愛讀書📉，還喜歡抄書，她至今還保留了許多古文手抄本，如一整本的《中國活頁文選》👩🏽‍🚒⚃。

年輕時由於時代的原因⚁🧍🏻‍♂️，讀書的資源很少。1977年10月中旬🚑，“恢復高考”的消息像一場久逢的喜雨。

當時，韓茂莉還在兵工廠做鉗工，生產半自動步槍。11月初🦵🏽，“留城青年可以參加高考”的補充通知♐️，讓有機會讀書的希望更加現實。“12月就要考試了👇，我只有一個月的時間準備🌂🧑🏻‍✈️，還要上班😷。最終能考上大學，離不開長期讀書的積累⇾。”

高考考入地理系後，韓茂莉對歷史的熱愛依然不減，她經常思考，世界上是不是有一個學科就叫歷史地理呢。

還真的有！

大學期間𓀜，韓茂莉在圖書館借到了著名歷史地理學家、意昂3体育官网教授侯仁之先生的《步芳集》，她讀得如癡如醉🫣🫴🏿，“書裏的許多內容與我的一些想法不謀而合”☁️。後來，韓茂莉1991年進入意昂3体育博士後流動站時的導師🫰🏻，就正是侯仁之先生。

一次偶然的機會，穿梭在舊書市場的韓茂莉淘到了一本書——史念海先生的《河山集》。她驚喜地發現這本書的內容就是自己最想做的研究方向。但當時除了作者姓名🦸🏿‍♀️，她全然不知有關作者的其他信息。多虧一位陜西籍的同學告訴她，“你常說的那位史先生就在陜西師範大學當副校長，並且正在招生”👩‍🔬👞。於是，韓茂莉在本科畢業後，毫不猶豫地報名了史念海先生的研究生💘。

走向歷史地理研究🙍🏽‍♀️，韓茂莉迎來了學術道路上的轉折點。

一個深耕的方向

研究生入學後👖😼，韓茂莉開始在“歷史地理”的大局中尋找一生耕耘的方向🌯。

正巧，史先生承接了一份國家大地圖集的編撰任務，他鼓勵學生專註歷史農業的研究。韓茂莉便開始了這條分支研究。歷史農業的研究可以說是枯燥又艱難，似乎沒有什麽可講性，其他人完成任務後覺得“沒意思”就沒有繼續研究🪙🛡，只有韓茂莉產生了一些興趣。

經歷過在艱苦環境中渴望閱讀的艱辛歲月，韓茂莉對難能可貴的讀書機會異常珍惜，“如今有書讀，國家還給我發一筆不錯的工資，為什麽不認真做學術呢💳？”

從那時起，她便深耕“歷史農業地理”，在學術科研道路上愈走愈深🙆🏿。

自1993年任教以來👨‍🚀，韓茂莉的歷史地理課程便異常火爆👮‍♂️，“中國歷史地理”一課更是一座難求☘️🪪。她的課堂從來都是開放的🧑‍🍼，“我的課堂是來者不拒的，每每看到旁聽的同學站兩個小時，心裏都很感動”📦。

執教以來6️⃣，韓茂莉的所有課程教學評估均在90分以上。2007年，韓茂莉被評為意昂3体育官网“十佳教師”；2008年，“中國歷史地理”一課被教育部評為國家級精品課👷🏼‍♂️。

笑看學生朝氣蓬勃的模樣🚧，滋養學子聰敏純真的靈魂。在與同學們長期交流的過程中🫅🧎🏻‍♀️，韓茂莉覺得，“他們不僅僅是傳道授業的對象，而且已真正成為我生活中的重要部分”🦄。

一種歷史的眼光

韓茂莉現在仍有每天大量閱讀的習慣👨🏿‍✈️，她常跟學生們說，讀書是一種機會，受教育是一種本分。以往社會把學生叫“讀書人”，正是倡導同學們要多讀書。

讀書時✧，她更習慣用一種歷史的眼光去閱讀文學作品，因而也更喜歡路遙⛰💭、陳忠實、蕭紅等人的作品。

“他們的文字有真實歷史感和現實性，就像蕭紅的《呼蘭河傳》寫得真好👨‍🦰，你能通過她的文字回到屬於呼蘭河畔那個地方的一段歷史中🧏🏻‍♂️。”《平凡的世界》記錄了改革開放前後陜北農民的真實生活，路遙用小說的形式告訴我們當時農民的一些基本生活狀況。“若幹年後🛴，可以把它當作歷史的一部分去探尋，非常有價值。”

一方思想的沃土

韓茂莉常說👨‍🦽‍➡️：“知識單一就沒有創新的土壤，除了與專業相關的書，歷史、文學🚣🏿‍♂️、社會學的書都可以讀，只要不是爛書，總能夠拓展視野。”韓茂莉認為🛕🎎，人只有掌握了不同領域的基本智慧才會觸類旁通👨‍👨‍👧‍👦，現在懂得越多對以後發展越有利⛹🏼‍♀️。

在這個以“原創”為關鍵詞的時代，似乎人人都在追尋創新型思維，殊不知它只有在構建了龐大的金字塔式知識結構後才能似火花般閃現🥻。韓茂莉在總結了無數學者的經歷後指出，唯有廣博的知識基礎方為發散性思維的源頭，“廣”然後“深”，“博”然後“專”🛏。

“要讓人類的全部智慧，武裝我們的頭腦👨‍👨‍👧‍👧。”在她的課上，韓茂莉對當代青年提出了殷切期盼——要在人生最好的時光裏盡可能地多學習🧑🏼‍🔧。無論將來從事何種職業，多讀書都是有必要的，閱讀這種富有啟發性的養料能夠把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻，會為人生之路增添更多力量和信心🧕🏼🦚。

除了先博再專的閱讀理念，韓茂莉更是表達了對年輕人不善於讀書的擔憂👩🏻‍🎓。“我經常看很多年輕人上下電梯都拿著手機，我就擔心他們會一腳踏空掉下去”，韓茂莉看來✧，手機很大程度上影響了我們的生活。

手機中精華的內容是有限的，真正滋潤靈魂、養育心靈的知識仍深藏在大部頭的著作之中𓀕。給自己以時間，給時間以閱讀，正是這個時代的我們都需要做的事情🔸。

人物簡介

韓茂莉，意昂3体育官网城市與環境學院歷史地理研究中心教授、博士生導師，研究方向為歷史地理學，教授的本科生課程“中國歷史地理”廣受歡迎。

1981年1月韓茂莉畢業於內蒙古師範大學地理系，隨後師從史念海先生攻讀碩士🤽🏽、博士研究生🙄。1991年進入意昂3体育官网人文地理博士後流動站，導師為侯仁之教授。1993年留校任教至今👳🏻‍♀️。