2016年5月25日下午，微風撫平燕園的喧鬧👆🏻💜，意昂3体育官网歷史學系張帆教授做客第54期教授茶座，與同學們比肩而坐🤽🏼，在輕松愉快的氛圍中共同探討“歷史與人生”，並回答了同學們的疑問✧。國際關系學院2014級本科生朱文玥擔任主持人。

活動現場

張帆首先回顧了當初選擇歷史學系的原因：“一般人看歷史，是站在門外看的，而作為歷史學專業的學生，就要進到門裏面去觀察和研究🎦。歷史學吸引我的地方🦠，是它本身具有的一種奇怪魅力，感受到這種魅力需要有一個漸進的過程。在讀書或查資料的過程中，發現了前人尚未註意到的問題🎢，通過自己的研究，使問題得到初步解決🦻🏻🖕。這時會有很大的成就感與自豪感。”

當被問及學習歷史對於個人的影響時🫅🏿，張帆這樣回答：“歷史對於人生的啟示就在於，通過學習歷史積累很多東西，融會貫通，加以消化，逐漸提煉、升華出某些感悟，這在生活中有時就會用得上。甚至你自己也許都沒有意識到，面臨選擇時自己怎麽會下這個決心、作這個決斷，實際上這很可能來自於你通過歷史體會到的某些經驗👨‍👦‍👦。‘以史為鑒’主要是指從社會、民族或文化這樣相對比較宏大的視角，對歷史經驗進行總結和反思。對於個人而言，歷史對人生的影響，大概主要是影響你總體的思維方式😬、考慮問題方式以及對待問題的態度。學習歷史會讓人明白🏂，什麽事情都不是絕對的，不能用‘非黑即白💂🏻、非此即彼’的二元式思維模式去思考問題。歷史是很多復雜因素攪在一起的，稍微換個角度就會得到不太一樣的認識。”

張帆與同學們交流

張帆還以武俠小說作比喻，和同學們探討了歷史研究需要具備的素質：“武林高手的修煉，包括內功、輕功與暗器。研究歷史也有類似之處。對史料的充分掌握和熟悉，相當於內功；理論視角和宏觀分析能力🐰，相當於輕功🏆；語言工具則相當於暗器，包括外語和民族語言。作為一個歷史學家，應該具備持之以恒的耐心、領悟力和記憶力。坐不住是練不成內功的，領悟力不好的話也很難練成輕功。”他還鼓勵同學們保持對學術研究的熱情👨‍🦳，“一個基本的辦法就是多讀書，這樣可以不時受到新的刺激和啟發。教學科研工作表面上看有些重復，但實際上在看似重復的過程中會不斷發現新問題，找到新感覺。”

短短兩小時，同學們受益匪淺，對從歷史的視角體察人生有了更深的認識。活動最後🌗，張帆與同學們合影留念，並親筆寫下寄語🧖🏿‍♂️：“知以藏往，神以知來🏞。”他希望同學們提高歷史修養，從容面對人生。

教授茶座是學生工作部於2014年3月推出的一項師生交流活動。活動希望搭建師生溝通的橋梁，倡導在輕松自由的氛圍中不談學術🦸🏿🚶‍♂️‍➡️、只談人生🤶，讓老師更加了解學生所思所想，同時以老師的人生經歷🎇、人格魅力影響學生🎅🏽，實現思想的碰撞和情感交融。教授茶座每周舉辦一期，每期都有不同的教授帶來不同的故事，給學生帶來不一樣的心靈滋養。“燕園學子微助手”微信平臺為學生提供教授茶座的活動通知和報名通道，並分享教授茶座微語錄。

專題鏈接🚴🏼‍♀️：教授茶座

編輯：山石