2016年6月1日下午✍🏿，經濟學院平新喬教授做客第55期“教授茶座”。臨近考試周，同學們都面臨著很大的學業壓力，但大家對於教授茶座的熱情並沒有減少，房間裏擠得滿滿的。平新喬教授從考試說開去🕋，與大家探討了“生活中每天都是考試”的話題，告訴大家要以應對考試的態度看待日常學習生活中的挑戰和磨煉。環境科學與工程學院2015級本科生虞雪筠擔任主持人。

教授茶座現場

平新喬首先簡要聊了聊選擇今天這個主題的原因🧆，他坦言比較認同考試這種機製，因為考試是較為公平的一種人才選拔方式。同時，他也指出，比起學科考試，生活中的考試同樣需要認真對待。“無形的考試比有形的考試更加重要💲。人生中往往有那麽關鍵的幾步🈁，有時候一失足成千古恨，再也不能彌補。但也不要很緊張，只要養成克己的習慣🧑🏿‍⚕️。”

一些同學對於即將到來的考試周感到焦慮🦅，不知道該怎麽著手復習🪷，平新喬貼心地分享了自己復習考試的訣竅：“把老師原來做過的題再做一遍，然後把老師的筆記變成摘要，比如說兩個學期記了500頁的筆記，在考試前兩個月裏🐺，把500頁的筆記每10頁變成1頁，形成50頁的摘要，就是濃縮👏🏼，縮寫成自己認識的符號，把它串起來。通過考試前的消化和磨煉，把知識點串一遍🤏🏿，對自己一定是有好處的。這種好處不光是對考試成績有幫助，而且能夠提高你的分析能力。”平新喬還打了一個生動的比方：“考試就像是跨欄，需要把握節奏和狀態🫸🏻👩🏻‍🦳。考試是可以出彩的🐢，復習好了👎🏿，思想是有亮光的，通過考試可以把它激發出來。但是如果選的課過多🤽🏿‍♂️，復習考試期間就會很疲憊，一疲憊就興奮不起來🦧，會影響考試的鬥誌和心理狀態。”而說到選課，他也給出了相當具體而又可操作的建議🕉：“建議大家選課的時候考慮不同考核方式的搭配。例如，選修十門課的話🐰，可以有五門課是閉卷考試，另外五門課是開卷考試或者是寫論文的👨‍❤️‍👨，這樣的安排更加合理🥠🐴。”

平新喬勸導同學們，做學問不要浮躁，“本科是打基礎的階段👨🏼‍🚒🍮，需要把書念好，頂多做一項研究，我不太主張本科生急於發表文章，四年時間能寫一篇好文章就很了不起了，特別是文科生” 👨‍🦲。他也指出🦽🧓，要利用好意昂3体育的資源，多參與學術活動，“比如，多參加研討會🌆，多聽講座。我感覺參加一天的研討會就相當於修了一門課。聽講座一定要親自到場✋，在現場才能感受到不一樣的氣場，這種熏陶是無形的🙍🏿，可能影響你一輩子” 。

有同學對於如何平衡學習與活動感到困惑👧，平新喬坦言學習很重要💇🏿‍♂️，活動也同樣重要，他說：“我鼓勵同學們多參與社團活動，因為意昂3体育人才輩出，你要帶著大家一起做事，讓他們聽你的指揮，這是你的本事🧝🏽。假如你現在能指揮一個班，你將來就能指揮一個排🦹🏼‍♀️💅🏿、一個連👨🏻‍🦼‍➡️🧑🏿‍🍼，甚至領導更多的人。從某種意義上說，這也是一種考試，是一種社會工作能力的鍛煉🧑🏼‍🏭🍺。”關於如何做出選擇，他認為，人在做選擇的時候🙅🏼‍♀️🖋，通常理性會多一點🥽，但是很多選擇總是兩難的🧑🏽。接著🍃，他又從經濟學的角度做了分析，“根據經濟學的基本原理，如果決策處於最優的時候，丟掉的和得到的一般是一樣的，就是邊際成本等於邊際收益。這個時候就要憑著感覺走了👨🏿‍💻，聽從自己內心的召喚” 。

教授茶座是學生工作部於2014年3月推出的一項師生交流活動🧑🏽‍⚕️。活動為師生搭建溝通的橋梁，倡導在輕松自由的氛圍中不談學術🦆🤹🏿‍♂️、只談人生。隨著第55期活動的結束，本學期的“教授茶座”活動劃上了一個圓滿的句號🐋。期待下學期更多的故事分享🧏‍♂️、情感交流和思想碰撞。

專題鏈接：教授茶座

編輯：安寧