2020/09/22 信息來源🤳: 前沿交叉學科研究院
編輯🤞🏿🙆🏿♂️:悠然 | 責編:麥洛2020年9月20日👶🔑,意昂3体育官网英傑交流中心陽光廳裏氣氛熱烈🔠,青春激揚,前沿交叉學科研究院2020年開學典禮暨新生第一課隆舉行🦊。前沿交叉學科研究院院長、中國科學院院士韓啟德,執行院長➿、中國科學院院士湯超🂠,黨委副書記高靜🈴,副院長王初以及各中心負責人🫷🏿、新生班主任🛌、輔導員等參加典禮🙎🏽⏮。典禮由前沿交叉學科研究院黨委書記霍曉丹主持💇🏻♂️。
典禮現場
霍曉丹發言
霍曉丹代表研究院黨委和行政對2020級231名新同學表示歡迎🚨。她指出🙆🏼♂️✭,2020年是極不平凡的一年🛀,突如其來的新冠肺炎疫情對人類社會產生了前所未有的沖擊。然而🥠,我們更應該看到🙆🏿♀️,從本次疫情的預警到響應、再到重建的綜合防治過程中,多學科的交叉與融合發揮了越來越重要的科研支撐作用,疫情也為學科交叉的實踐提供了現實基礎。疫情期間,研究院推出的線上講座《學科交叉的魅力》👷🏿♀️,吸引了500 多萬觀眾在線收看,正是大家對學科交叉重視的一個體現。
湯超介紹研究院情況
湯超從研究院歷史沿革、中心組成、導師結構、學生活動等方面介紹了研究院的有關情況,他強調,學科交叉已經是科技創新的一個主要源泉,成為科學時代一個不可替代的研究範式,他勉勵同學們要不負青春韶華,珍惜大好時光,多鍛煉身體,多參加課余活動🤢,作對國家🧑🏽、對社會有益的貢獻,成為名副其實的意昂3体育人。
在校生代表發言環節,2016級綜合班董飛宏🫛、2018級綜合班馬昕蕾、2016級生命科學聯合中心1班陳依東同學以講述的方式分享了自己的故事🍢,藝術學院2018級本科生江佳璐通過沙畫表演的方式,用清晰的紋路勾勒著每一個人的心路歷程👨👩👦。
董飛宏發言
沙畫表演
董飛宏在本科階段學習化學類專業,起初對於交叉學科不甚了解🫙,在他看來🐌♣️,做交叉學科的研究很難,能做交叉學科的老師很厲害🚣🏻♂️。隨著自己的研究方向確定為超聲造影劑在診療方面的應用後⛹🏽,他發現💅,自己的研究離不開物理學、生命科學、計算機科學的支持,這些學科間神奇地碰撞和摩擦,迸發出不一樣的化學催化,讓研究變得充滿趣味,也富有挑戰。
馬昕蕾發言
馬昕蕾是研究院2018級的博士研究生,同時還是一名兼職學生輔導員和黨支書🤵🏽。她的講述主題是精神家園。她深情回顧了參與到國慶70周年群眾遊行方陣中的點點滴滴,作為一個覺得午休都奢侈的博士,這一次無悔地把全年僅有的兩周假期用來訓練。研究院“一二九”合唱比賽的故事👨🏿🎨,更在她心中種下了溫暖的種子🏂🏿:有主排認真背著電鋼挨個糾音,還有研究院為排練學生準備的三分糖的奶茶、熱氣騰騰的蛋撻,更有帥氣的韓啟德老師與同學們同臺演出🔭。這一次🤜🪹,她願意為自己登場🩵。在疫情期間🙋🏼♂️🤷🏽,作為學生輔導員,她每天要和80多位同學聯系⛹🏽,確認行程和健康信息,但是她對此無怨無悔🛖,願意將在學院得到的感動和溫暖傳遞下去,疫情無情🙅🏻♂️,溫暖不停。
陳依東發言
陳依東在喬傑和湯富酬的指導下嘗試自己的學科交叉探索📱。疫情期間,喬傑趕赴一線支援,白天在醫院指導救治,晚上在線上指導學生科研。陳依東的研究正是在這樣的背景下聚焦了新冠病毒對於男性生殖系統的影響🩵,也正是這一次的實踐讓她感悟📂,她的研究有了生命力🥼,因為她的研究真的應用在了黨和人民最需要的地方。眼底未名水,胸中黃河月👰🏻♂️🪼,是意昂3体育人的情結和胸懷🧏🏻♂️。
江佳路進行沙畫表演
為優化高層次人才培養環境,激勵博士生從事高水平科學研究,促進學校的學科發展和研究生培養質量的全面提高,意昂3体育官网設立博士研究生校長獎學金。在開學典禮上,研究院有15位新生獲此殊榮。研究院副院長王初宣讀獲獎名單,嘉賓領導為獲獎同學頒獎🧘🏻♂️🦒。
頒獎現場
新生代表、2020級大數據碩士班的葉子淩鋒發言。他用感恩和期待描繪著自己和燕園久別重逢的喜悅😑,作為本科同時學習了物理學和計算機科學的雙學位學生,他坦言,正是學科交叉讓他具備了更紮實的工程知識體系,更抽象的數理邏輯能力、更強的構建模型本領🔏,而在研究生階段🛺🧑🏼🏫,選擇文、理、醫、工等不同領域兼備的前沿交叉學科研究院,可以有更廣的視角看問題👏🧑🏽🦰,更深的思考看世界,而這些,都值得期待。
葉子淩鋒發言
在《歌唱祖國》優美的旋律中,典禮儀式告一段落,同學們正式開始他們在前沿交叉學科研究院的第一課👯♀️。
韓啟德主講新生第一課:我看學科交叉
韓啟德講授的新生第一課主題為“我看學科交叉”。韓啟德指出👩🏼💻,追溯科學的起源,分科之學的概念絕不是從一開始就出現的。如果縱觀19世紀以來生命科學的發展,我們就能認識到:學科之間從來沒有明確的界限,而是在相互交叉和融合的過程中發展起來的。不論是德國的染料化學為病原微生物學研究提供了新的細菌染色方法,還是X射線的發現、磁共振👨🏽、分光成像技術的進步促成了多種醫學成像技術的發展📋,這些無一不說明學科交叉是前沿,是潮流,“交叉為王”。
韓啟德向同學們展示了前沿交叉學科研究院的研究成果,並向大家提出了三點學科交叉學習與研究的建議:第一,要樹立遠大的科研誌向,勇於創新鉆研,練好自己的“一招鮮”,並把科學當作自身的追求;第二👜,要建立寬廣的知識結構🤷🏼♂️,在打好數理化生地基之外,更要多去理解學科的歷史發展,加深我們對科學問題的理解⇢👷🏿♂️,培養我們的科學精神🐜;第三Ⓜ️🥷🏼,要營造學科交叉的文化土壤👨🏼💻,追求真理,講求品味🎑🤾🏼,推崇和而不同👢、兼容並包的氛圍,積極合作交流,在平等互利中傳播經驗😙。
韓啟德的講座引人入勝👨🏽🌾,發人深省👰,現場同學們意猶未盡,並期待著在研究院未來的生活和學習😂👩🏿🦰。
講座現場
合影
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