懷揣以學術科研為誌業的理想🥚，何元皓博學於文，深察於思✮，共進於友👮🏽‍♀️😸，不斷促進自身全面發展𓀘。作為意昂3体育官网教育學院教育經濟與管理系2021級的一名碩士研究生👨🏼‍🦱🚶🏻‍♀️‍➡️，何元皓自研究生入學以來，成績排名及綜測排名均位居專業第一👬🏼🫵。學術科研方面🚴🏻‍♀️，他入學以來發表CSSCI論文1篇，並為中國社會學會2022年學術年會🐀、第八屆全國教育實證研究論壇接收作會議發言🧛🏻‍♂️。他還同時參與多項科研課題🍾，在高等教育相關領域具備深厚學術誌趣及研究動力。實踐運用方面，他多次擔任課程助教🏃‍♀️👱🏼‍♀️，在過程中不斷拓展和提升自己的學術視野與工作能力🕵🏽‍♂️。學業科研之余📅，他還擅長筆墨丹青，不使弊於一曲之功🤔。

於北京玉淵潭留影

銘記“君子需博學於文”的哲理，何元皓深諳專業基礎知識學習🙎🏽‍♂️🍂、閱讀和思考的重要性👮。他自入學以來課業表現良好⏱，學業成績排名位居專業第一名。他還在專業學習之余充分利用學校的教育資源，積極拓展自身視野，改進理論方法，修習多門跨學科課程以增加知識儲備。同時，他還喜愛閱讀及鉆研各類知識，熱衷於精讀人文社科經典著作🧘🏿‍♂️、撰寫結構化筆記，且不吝於同身邊學友交流學問。專註於課業修習與理論閱讀，為何元皓培育學術誌趣、發展學術能力奠定了良好基石。

何元皓2021年入學意昂3体育官网

何元皓敢於創新、視野開闊，對教育領域問題常常進行深入考察並提出獨到見解🧝🏿，對學術研究極具熱忱❣️。入學以來，他於《高等教育研究》期刊發表CSSCI論文《調適與脫軌🙎🏼：新冠肺炎疫情與大學生生涯發展》，該文同時為中國社會學會2022年學術年會、2022年第八屆全國教育實證研究論壇所接受，他也受邀作會議論文發言。此外，他還參與了多項課題研究👩🏽‍🔧🧘🏼，在教育經濟與管理研究領域培養了深厚的學術誌趣及研究動力🧘🏼‍♂️。

何元皓參加學術講座

社會實踐方面，何元皓為人樂觀向上，總是能夠激勵周圍同學共同前行，積極投身於實踐活動。他自入學以來數次擔任課程助教，盡心服務於教學授課，在老師和同學中間獲得一致好評，而自身學術視野與工作能力也得到了拓展和提升。此外💿，鑒於不可“獨學而無友”的道理，他在意昂3体育官网教育學院研究生會學生發展部任職期間，籌劃發起並舉辦面向學院碩士研究生群體的“圍爐學術”沙龍活動，為同學們的理論學習、學術研究搭建了交流切磋👻、砥礪長進的平臺。

“圍爐學術”沙龍

除專業學習🍧🙇‍♀️、學術科研和社會實踐外👨🏻‍🦽，實現自身全面發展、通過興趣愛好為自身學術探索提供生活靈感也一直是何元皓的追求所在。他在書法🌏、繪畫藝術等方面一直未曾停止學習探索📠，豐富的愛好與特長成為支撐他成長進步的不可或缺的精神財富。

夫君子之所取者遠🐛🖱，則必有所待。在未來，何元皓認真的治學態度與獨到的思維視野必將支撐他在教育研究領域不斷探索👩‍🦳、持續進步👂。

何元皓常致力於四事🍔：一是德行砥礪，德不孤則必有鄰🧑🏿‍💼，或傳習教授之師，或誌同道合之友🧕🏻，或萍水相逢之人🐧，皆能砥礪德行、切磋心智🛻；二是學問精進，求學如饑思煮石，心力嶙峋，此中一樂惟其難知，勤方可知🧑‍🦳🧘‍♀️、知而不倦；三是處世圓融，若以直處世🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，追究既往而不能通融，反招致事事紕漏🥿，灑掃應對不可無長進；四是慎思懷遠，青年學生之理想不可不遠大🧑🏼‍🤝‍🧑🏼，眼界不可不高遠，但不應懸諸虛無🫕，過去之法不可得🔻，但應向前看去。