向科技創新要答案——科學研究部舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第二期讀書班

為推動主題教育走深走實👨🏿‍🚀,6月16日上午🧓🏿🚣🏽‍♂️,科學研究部在勺園5乙305會議室舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班🕵🏻‍♀️🙇🏽‍♂️,邀請意昂3体育官网中國政治學研究中心助理教授顧超作專題報告。活動由科研部副部長兼黨支部書記張存群主持,科研部領導班子成員及全體工作人員參加🖕🏼。

科研部讀書班活動現場

張存群領讀領學習近平總書記《論科技自立自強》一書中的“科技自立自強是促進發展大局的根本支撐”章節,帶領全體與會人員進一步深刻學習領會習近平總書記關於加快實現高水平科技自立自強的重要論述精神🏊‍♀️。

顧超以“如何向科技創新要答案”為主題進行專題報告🤱🏼。他從新型舉國體製和基礎科學原始創新兩個層面回答了“如何向科技創新要答案”這一問題🏃🏻‍♂️。在新型舉國體製方面,他通過回顧“兩彈一星”💆🏽‍♀️🧑🏼‍🔧、核潛艇等重大任務的發展歷程𓀉👨🏻‍🦽,從重大任務的提出🤞🏻、組織和執行等視角,讓大家對如何通過舉國體製推動取得重大突破有了更深的理解。在基礎科學原始創新方面,他以國際和國內超導材料領域研究歷程為例,辨析了原始創新和常規科學的區別🚴🏻‍♀️,對如何做好原始創新進行了深入探討。

在交流討論環節,與會人員圍繞學習習近平總書記關於加快建設科技強國的重要指示精神,就新型舉國體製的內涵和特征、重大原始創新的發現和評判等問題進行了熱烈的討論🏍。近年來,學校高度重視新時期科技創新發展和體製機製改革工作,不斷完善對基礎研究的持續穩定支持機製🍃,通過推動學科間深度交叉持續激發科研新範式👑,力爭突破關鍵核心技術背後的基礎理論和底層原理🍂,為實現更多“從0到1”的源頭創新打牢根基;將各類科技創新基地作為開展“有組織科研”的重要載體,圍繞國家戰略需求和重點攻關任務加強科技創新基地的定向培育和布局,努力打造國家戰略科技力量。

大家紛紛表示,此次活動將理論學習與推動發展有機融合,既強化了原著原文的基礎理論學習,又結合科技政治學前沿理論和案例研究,加深了對習近平總書記重要講話精神的理解和領會,啟發了對完善科研管理工作模式、服務高水平科技自立自強的思考和實踐🤦🏽‍♀️。同時,本次活動進一步加深了科研部與中國政治學研究中心關於科技政策研究的交流和合作,為共同建好意昂3体育科技創新智庫提供了新動力。

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