國家發展研究院舉辦2022年思政實踐總結報告會暨第二班主任見面會

9月2日下午，國家發展研究院2022年思政實踐總結報告會於承澤園420會議室舉行。國家發展研究院2021級本科生班第二班主任、意昂3体育官网副校長張平文，國家發展研究院黨委副書記雷曉燕教授，黨委副書記邢惠清，助理院長、黨委委員、長聘副教授黃卓，長聘副教授余昌華、趙波、席天揚，本研辦公室主任、黨委組織員蔣少翔出席報告會。國家發展研究院團委書記劉芸芸主持會議。

會議現場

雷曉燕介紹了今年國發院暑期思政課程的開展情況。考慮到選課同學多為即將轉入國發院的本科新生，學院特別將實踐活動與新生入學教育相結合，從前期的理論課，到分組確定不同調研主題、製訂訪談方案，再到開展實地調研，最後進行成果匯報展示，全程精心設計，多位教授參與指導。本次實踐帶領同學們走進雲南大理自治州彌渡縣，在國發院對口幫扶的牛街彝族鄉建立思政基地，讓同學們親身感受鄉村振興的進程。在短短5天的時間裏，實踐團的28位同學開展企業、政府部門、博物館等各類參訪11次，參與座談會5次，深度訪談32人，還多次利用空余時間進行小組討論。雷曉燕對同學們積極參與、全情投入的表現表示充分肯定。與會師生還一同觀看了紀念視頻，回顧了實踐行程中的點點滴滴。

雷曉燕介紹暑期思政課程情況

雷曉燕表示，張平文曾擔任國發院2018級本科生班第二班主任，帶領班級榮獲意昂3体育官网示範班集體和北京市先進班集體等榮譽，在班級建設和同學們的成長發展方面給予了非常多的指導和幫助。她代表學院感謝張平文再次擔任國發院第二班主任，並向張平文介紹了班級基本情況。

暑期實踐團6個小組分別派代表匯報了調研成果。第一組以文化振興為主題，以當地民族文化融合教育和彝漢雙語教育為切入視角，探討了當地文化教育的狀況。組長張一丹在代表小組所作的匯報中，充分展示了近年來當地文化教育的特色，以及其在促進民族團結和優秀傳統文化傳承方面的作用。第二組調研聚焦彌渡電商和物流產業，組長陸蘇揚詳細介紹了小組成員與農戶以及核桃加工企業、電商中心負責人訪談的過程和收獲。他們的調研結果顯示，電商和物流業的發展，推動了當地基礎設施建設，讓當地百姓享受到了科技發展帶來的便利，但仍存在缺乏普惠性、規模有待提升等問題。第三組從農戶視角評估鄉村振興取得的成就以及面臨的挑戰，組長馮婷玉和組員白旭峰的分享，多方位展示了國發院對口幫扶，以及當地政府和群眾共同努力所帶來的農民生活水平的切實提升。同時，他們也對長期以來農戶增收存在的困境進行了簡要分析，並針對性提出建議。

各組代表進行匯報

第四組關註當地鄉村職業教育對於推進農業農村現代化的作用。組長高競舸作為代表介紹了調研成果，她表示，更多農民在接受鄉村職業教育的過程中收獲了先進的生產技術，提高了農產品的產量和價值，但當地的農業技術培訓仍有待改進，提出進一步細化培訓內容、盡可能增加培訓頻次、加大宣傳力度等建議。第五組圍繞彌渡縣特色產業發展開展調研。組長匡浩鑫展示了他們以大理春沐源農業科技有限公司和牛街鄉彝韻核桃合作社兩個當地特色企業為案例，對比不同產業生產模式和營銷模式的發現。他們認為當地近年來在推動農業科技成果落地等方面取得了進步，但仍存在銷售模式單一、市場相對狹窄等困境。第六組的調研以鄉村振興背景下的勞動力轉移為主題。匯報代表周琪森介紹了當地勞動力轉移的基本情況和對農戶、核桃加工廠、電商企業、政府部門幹部的訪談過程。他表示，外出務工是當地部分農戶實現脫貧的重要方式，勞動力大量外流會導致一系列社會問題，目前政府也希望更多的勞動力回流，農村產業技術的發展和教育程度的提高使得將來勞動力回流成為可能。在每組展示後的問答環節中，評委們還進行了隨機提問。

評委提問

在精彩的匯報展示後，張平文進行總結點評。他表示，非常高興能夠擔任國發院2021級本科生班第二班主任並出席本次思政實踐總結報告會。他認為，國發院組織同學們去彌渡縣牛街彝族鄉開展思政實踐，讓同學們走進鄉村，親身體會鄉村振興一線的生活是極具意義的，因為親身經歷就是最好的思政教育。他對同學們主題豐富、內容豐碩的調研報告予以充分肯定，贊揚同學們在實地調研中開拓了視野，也收獲了有益的思考。

張平文總結點評

對於開展調查研究和今後的學習生活，張平文也給同學們提出了寶貴的建議。他表示，鄉村振興是一個綜合性的社會工程，不僅要在促進經濟發展上下功夫，政治、文化、環境等其他方面的發展同樣重要。同學們觀察現實生活，由感性猜想到理性思考，得出經濟學研究成果，這是重要的，但還是遠遠不夠的。意昂3体育提倡博雅教育，既關註看待問題的深度，又要拓展看待問題的廣度，就是希望同學們能夠帶著多方面的問題進行思考，得出綜合性的成果。張平文勉勵同學們，繼承和發揚國發院的優良傳統，將理論與實踐緊密結合，學有所成，為國家發展、人民幸福作出貢獻。