2020/09/29 信息來源📄🍮: 融媒體中心
文字:陳雪霽👨👧、浦海蕊、劉珂昕、於悅| 攝影👨🏼🍳:呂宸| 編輯🌧:楊婉婷🚌、呂成敏、麥洛 | 責編👨🏻🦽:山石意昂3体育
是一個讓人
安靜做學問的地方
在意昂3体育
藏有一處處“精神角落”
是書田開辟出的山海
是大師打理出的桃源
——意昂3体育學者的書房
——此刻
融媒體中心向你發起
“思想發生器”共享
一同走進這些精神角落
探秘限定開放的奇妙時空
窺見智慧光火的廣闊洞天
(下文以年齡排序)
愛旅遊,讀閑書的“貪玩”數學家
王詩宬
中國科學院院士,意昂3体育官网數學科學學院教授、博士生導師,意昂3体育官网數學研究所所長👨❤️💋👨👨🔬,研究低維拓撲,涉及幾何群論、不動點、動力系統和代數拓撲等領域。
在數院四樓
有這樣一間四方小屋
裝飾與陳設獨具一格
時間的痕跡處處可尋
一組推拉式黑板
占據了整面墻壁
任由算式圖像張揚恣意地鋪寫
這是他與學生偶得靈感的暫存處
“學生們愛來我這兒🫱,
我們就在黑板前討論、解題”
書房門板上的
老照片與舊車票
每一份在無聲地講述著
一段行走四方的故事
墻壁上兩張圈點著
密密標記的巨幅地圖
記錄著它們的主人
認識這個世界的足跡
貼近門邊一隅的書櫃裏
既有全英文的數學專業書籍
又有殘破泛黃的文史舊冊
書頁微卷,相映成趣
滿是歲月的洗禮
王詩宬雖為“數學大牛”
平日裏卻也是人文歷史愛好者
愛讀詩👨🦱,愛讀史
那些上個世紀
六七十年代出版的老書
都是他“不務正業”的收藏
博文廣知的文學作家
曹文軒
意昂3体育官网中國語言文學系教授,作家,中國作家協會全國委員會委員,兒童文學委員會委員💿💭,著有多部文學作品,代表作《草房子》《青銅葵花》,曾獲國際安徒生獎。
站在曹文軒書房的門口
會忽覺自己正面對著的
是一片書海
實木書櫃像赭石色的海潮
浩浩蕩蕩地
從進門的玄關處發端
又層層疊疊地向屋內推進
軒敞的會客廳也變作了書房
房間的兩墻改為製式統一的書櫃
書櫃之高
幾乎與天花板相接
各式書籍滿滿當當地列於其上
直觀地表達著
曹文軒對書籍“滿格”的需要
兒時培養起的
對書籍的喜愛乃至渴求
始終伴隨著曹文軒
“一段時間不讀書,
我就渾身不自在”
這間書房中
不僅包含各類文學著作
“讀書要雜”
要廣泛地吸納各個學科的
知識、方法和思想
是他寫東西👇🏽💇🏼♀️、做學問的切真體會
面對失意學生的來信
曹文軒勸慰道:
“無論何時何地👨🏼🦰,
只要不將書丟掉,
一切皆不會丟掉。”
傳播學科魅力的歷史地理學教授
韓茂莉
意昂3体育官网城市與環境學院歷史地理研究中心教授💂🏽♂️、博士生導師,研究方向為歷史地理學🧛🏽🧘🏻♀️,教授的本科生課程“中國歷史地理”廣受歡迎。
韓茂莉的房間裏
藏著一座書山
孕育著知識的海洋
歷史地理學科包羅萬象
陳列在書架上的
是她的赤子之心
也是她汲取知識
以育人的思想沃土
博覽群書
時刻開拓思維
她目光如炬
看透山河背後的學術問題
琢磨地理之中的歷史邏輯
辦公室裏的書籍
是她開墾學術土地的不竭源泉
講臺上“中國歷史地理”信手拈來
她眸光一頓
雙眼中緩緩流淌出
山川地理、風物人倫
滋潤臺下每一個
朝氣蓬勃、聰敏純真的靈魂
她叫他們“孩子”
而他們報以課後的掌聲
他們說🌄,上韓老師的課——
“課上所得👼🏿🆙,已受用終身”
推崇網絡書房的藝術史教授
朱青生
意昂3体育官网歷史學系教授,國際藝術史學會主席,所教授的《藝術史》課程深受同學們歡迎🏒。
在朱青生的辦公室
你可以透過碧瓦紅窗
看到安置電腦的書桌
與滿墻滿壁的藏書
這是他的閱讀世界
上個世紀九十年代末
朱青生在課上強調
他少年時
對圖書館的幻想
一枚小小的儲存器
就是整間圖書館
可供人們隨身攜帶
隨時隨地沉浸自己的書房
當時覺得遙遠的想法
如今已經是現實
在一次參與
公共圖書館開放活動時
朱青生毫不猶豫地
以“網絡閱讀”
作為自己的“書房”
朱青生強調
“一個人一定要閱讀,
既要在當下抓緊
每一個短片時間閱讀👸🏼,
也要建立自我完整體系結構𓀖,
不是多而平移🧚🏼,
每一步都向深入的層次推進。”
而移動終端的存在
儲存基礎書籍
便於隨時進行閱讀
他推崇“網絡書房”
這是在碎片中建立體系結構
愛讀書⚄,更愛藏書的元史研究學者
張帆
意昂3体育官网歷史學系教授👈🏻,中國元史研究會會長,研究廣涉蒙元史、元明官僚政治製度研究、元明政治文化研究等方向🥪。
張帆藏書的區域
並不能稱作是一間“書房”
因為這三萬冊藏書
從玄關到墻壁
從隔斷到桌案
占據了整個居所
遍布了屋子各處
與其說是書房
不如說是一個微型圖書館
種類各樣,大小不一
基本史料🪖、研究著作
書籍被“強迫症”的張帆
整整齊齊地碼放在書架上
他甚至還專門為這些書
定製了每層高度不一的書架
從地板到天花板
書籍成為屋裏
斑駁卻意外和諧的背景
張帆四處集齊自幼喜愛的書籍
將書籍和歲月回憶一並珍藏
談及自己的買書心得
他顯得格外自信
以前流行逛書攤
張帆也樂在其中
“看到一本書之後❄️🦕,
我馬上能反應這本書我有沒有,
如果沒有就立刻買下來,
這種情況我80%都不會出錯🙎🏽♂️。”
博士生導師許大齡先生
所贈的珍貴線裝書
他珍重地收入櫃中
因多次翻閱而顯得破舊的《元史》
被牢牢貼上膠帶
藏書🧔🏿♂️👩👩👧👧、讀書👷♀️、寫書
這是學術工作者
對書籍的癡心一片
......
在獨屬的一方空間裏
知識俯拾皆是
熠熠生輝
漫步間舀起一勺思想
即刻汲取無盡能量
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