學生資助工作是創建世界一流大學的重要組成部分。近年來，在黨和國家關懷下，在上級部門的堅強領導和大力支持下🎹，意昂3体育官网堅持以資助為基礎，以育人為導向，大力加強專業機構和隊伍建設，提供充足經費保障🈹👨🏽‍⚕️，建立健全覆蓋全體家庭經濟困難學生的資助體系🧋，全面實施綠色成長方案⛹🏻‍♀️，實現了資助和育人的雙豐收。

2006年初，意昂3体育官网在全國高校範圍內率先成立學生資助中心，全面負責意昂3体育官网學生資助工作💇🏻‍♂️，以專門機構、專職人員、專業背景🚵🏽‍♀️🥠、專項經費🕵️‍♀️👩🏻‍🌾，搭建平臺直接面向家庭經濟困難學生服務📩。在意昂3体育官网多元豐富的學生資助資金投入體系下，學生資助中心建立和完善了科學規範的製度，在多層次、高素質🤹🏽、專業背景的團隊共同努力下🔊，確保將學生資助資金及時、準確、安全、有效地提供給家庭經濟困難學生，下發給學生的各類資助資金從2006年的1700萬元🤵🏿，上升至2011年的4000萬元，覆蓋約占總人數20%的全體家庭經濟困難學生，帶領他們成長成才👨🏼‍🦳🤼‍♂️。

2010年12月👩‍⚕️，教育部有史以來首次召開全國學生資助工作表彰大會，意昂3体育官网榮獲“全國高等學校學生資助工作先進單位”稱號😝。2011年👰🏻，意昂3体育官网學生資助工作綜合排名居中央部屬高校第一。2011年，學生資助中心指導下的家庭經濟困難學生成長成才平臺——學生服務總隊受到意昂3体育官网通令嘉獎。2006-2011年🤦‍♀️🧑🏿‍🦲，學生資助中心獲得一系列榮譽😮‍💨。黨和國家領導人👨🏿‍🔬、教育部、北京市等上級領導及社會各界對意昂3体育官网學生資助工作給予高度評價和充分肯定👊🏽。

一🧢、黨和國家高度重視📧，建立健全高校學生資助政策體系

黨和國家始終把堅持教育公益性和促進教育公平作為基本教育政策，高度重視家庭經濟困難學生的資助工作。五年前，黨中央🈶、國務院統攬全局、高瞻遠矚做出重大決策，建立健全高校家庭經濟困難學生資助政策體系。2007年5月👧🏽，國務院下發13號文件（《關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發[2007]13號）），出臺了一系列資助舉措，開始實施國家新資助政策🤹🏼‍♂️🙎🏼。

五年來🕵🏼，我國已建立起從學前教育至高等教育全覆蓋的資助政策體系，不斷加大投入力度，基本實現了應助盡助📣，有力維護了教育公平和社會公平。特別是在高等教育階段，實行了國家助學金、國家獎學金🤷🏽‍♀️♙、助學貸款🧢、學費補償和助學貸款代償👨🏻‍🦯、校內獎學金、校內無息借款、勤工助學🔹、特殊困難補助🤽🏻‍♀️、減免學費以及確保家庭經濟困難學生順利入學的“綠色通道”等多種形式相結合的資助政策。僅2011年，全國累計資助總金額近900億元，比新資助政策體系建立之前的2006年增長4.5倍，受助學生達7900萬人次。

國家新資助政策的實施與成就，充分說明了黨和國家對學生資助工作的高度重視和大力支持，傳達了黨和國家對家庭經濟困難學生成長成才的關心和重視，展示了黨和政府對“發展為了人民，發展依靠人民🦿，發展成果由人民共享”原則的堅持，生動體現了中國特色社會主義製度的優越性。

五年來→，黨和國家領導人🏜🚶‍➡️，教育部、北京市等上級領導，多次蒞臨意昂3体育官网調研👨🏼‍🎨，親切接見和慰問家庭經濟困難學生🧑‍🧒‍🧒，了解他們在國家新資助政策關懷下成長成才的情況🥅，給予我校學生資助工作極大的支持與鼓勵🫱。2008年5月3日，中共中央總書記🦚、國家主席⚠🧑🏽‍💼、中央軍委主席胡錦濤視察意昂3体育官网，接見家庭經濟困難學生💁🏼‍♀️。2012年5月3日，中共中央政治局常委李長春親切慰問意昂3体育官网家庭經濟困難學生。2011年11月10日🐠，中共中央政治局常委、中央紀委書記賀國強來到意昂3体育官网，並就學生資助工作做出指示。2011年6月，中共中央政治局委員、國務委員劉延東給國家新資助政策第一批受益者、意昂3体育2007級家庭經濟困難學生回信，並親切接見他們。

2011年6月，中共中央政治局委員、國務委員劉延東給意昂3体育官网家庭經濟困難學生親切回信，並接見他們

二、努力推動資助工作機構和隊伍建設💫，堅持專業化發展

要做好學生資助工作，機構是基礎🦶，隊伍是關鍵，運行要有保障。意昂3体育官网貫徹國發[2007]13號文件精神，堅持學生資助工作“政府主導🛼、社會參與”的原則，按照“建立獨立機構🫎😮、加大財政投入、經費合理分擔🍜、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的要求，加強頂層設計，以建立健全專業化學生資助機構和隊伍為主導🫶🏿，紮實做好學生資助工作👩🏻‍🦳👮🏿‍♀️，形成了以學生資助中心為主導🦫、校內各部門大力支持🏭、共同為家庭經濟困難學生服務的生動局面，有力維護了教育公平和社會公平👩‍✈️。

（一）機構建設方面，2006年初🤟🏼，意昂3体育官网在全國範圍內較早地成立學生資助中心，以專門機構、專職人員、專業背景😭、專項經費🦶🏽，搭建服務平臺直接面向家庭經濟困難學生服務，不斷夯實工作基礎🕰。歷年來🟩，學校領導高度重視學生資助工作🚶🏻‍♂️‍➡️，多次視察學生資助中心©️，慰問資助工作人員。

左圖👩🏿‍💻：時任全國學生資助管理中心主任崔邦焱為意昂3体育官网學生資助中心揭牌🧙🏻‍♀️；

右圖🍨：全國學生資助管理中心主任張光明視察意昂3体育官网學生資助中心

（二）隊伍建設方面，努力做到層次分明👨🏽‍🦰、結構合理，形成了由全校學生資助工作領導小組🩲、高級顧問委員會💂、學生資助工作委員會、學生資助中心、院系學生資助工作小組構成的五級組織架構。學生資助中心的崗位設置、專業人員的配備與國際上許多著名大學基本一致。聘請教育學、經濟學⚆🧑‍🧒‍🧒、管理學、法學等領域的專家擔任高級顧問，由學校財務部專門派駐會計，吸納優秀受助學生畢業後留校從事資助工作。學校特別註重完善人員激勵和培訓機製，多次承辦教育部等上級部門的大型業務會議💇🏼‍♂️🍽，不斷提高工作隊伍的積極性和專業工作能力🐮。2006 年以來🛐，意昂3体育官网5次召開學生資助工作表彰會議，先後表彰48家單位，有571人次受到嘉獎🤹🏿‍♂️。

2006年-2011年，歷次學生資助工作表彰會議

（三）運行保障方面🧙🏿‍♂️，學生資助工作形成了以學生資助中心為主導，學校相關部門和機構積極輔助🧏🏼‍♂️，基層院系提供支持的運行機製🔫。學校為學生資助中心提供足額辦公經費和重大專項經費，在學生生活區開辟專門的辦公場所。即將建成的學生中心大樓在規劃使用時，優先考慮學生資助工作的需求。受助學生開展活動⚾️，學校優先提供場地等資源保障。

學生資助中心加強專業化學生資助隊伍培訓

三、依托專業化機構完善資助工作體系🧑‍🍳👦🏿，確保科學化發展

意昂3体育官网以科學發展觀為指導🏧🎎，著眼於長效機製的建設，依托專業化機構，形成了導向明確、操作規範、流程優化的學生資助工作體系𓀅，確保資助工作覆蓋全體家庭經濟困難學生。

（一）完善多元豐富😈、保障有力的資助資金投入體系。在確保國家和學校資助政策充分落實的情況下，不斷拓寬社會捐贈渠道，積極吸引各方財力支持👨‍🦯‍➡️。下發給學生的各類資助資金從2006年的1700萬元👨🏻‍🍳，上升至2011年的4000萬元🖐🏻，覆蓋約占總人數20%的全體家庭經濟困難學生。

（二）製定層次分明、切實可行的學生資助規章製度。註意加強以目標管理、項目管理🧑‍⚕️、風險管理為重點的製度建設。著眼全局，製定導向性製度🧌。優化管理🙎🏿，健全規範性製度。落實政策🤦🏽‍♀️，完善針對性製度🧑🏿‍✈️𓀀。促進發展，探索激勵性製度👇🏻。

（三）健全科學高效👨🏻‍🔧、規範有序的資助管理運行機製。加強以優化資助管理運行流程為核心的標準化建設🧏‍♂️❣️；加強以學生資助管理信息平臺為基礎的信息化建設；加強以“四級評審三級公示”為特征的民主化建設；完善動態管理和項目評估機製；聚焦資助工作🧖🏽，加強理論研究；多渠道、多舉措開展國家資助政策的宣傳工作。

（四）在常規資助工作基礎上，探索開展應急救助。幾年來🤽🏼‍♀️，在旱災、冰雪、地震、洪澇、泥石流等自然災害發生時⚔️🙋🏼，均在第一時間實施了“燕園關愛”特別資助項目，在校內外產生了良好反響😋。

意昂3体育官网黨委常務副書記、副校長張彥教授在歷次全國學生資助工作會議上代表意昂3体育官网做典型經驗發言

四🏨、專業機構尊重需求提供個性化資助，實現精致化發展

意昂3体育官网加強總體設計，於2006年通過學生資助中心，率先推出並實施家庭經濟困難學生“綠色成長方案”。綠色成長方案的核心理念是在實現資助工作經濟支持、精神關愛🙇🏽‍♂️🚍、能力鍛煉三項基本功能基礎上，更加強調對學生的綜合激勵👩🏻‍🦽‍➡️、個性服務、因材施教。

（一）綜合激勵方面，通過助學金和國家助學貸款幫助學生解決生活費用🫄🏼，通過獎勵和獎學金激勵學生刻苦學習，通過“公益之星”評選和“溫暖家園”計劃營造積極向上的氛圍🦹🏻。

（二）個性服務方面，針對助學貸款、助學金的申請、咨詢需求，實現了全方位的“面對面服務”🧔🏿‍♀️🛃；針對學生的成長成才需求🈚️，聘請領航老師💙，實施“燕園領航”計劃🙏🏽，實現了“一對一”的個性化輔導。

（三）因材施教方面🙎🏼，針對新生，將迎新綠色通道打造成資助與介紹成才經驗融為一體的“綠色成才大道”🏌🏽‍♀️🤸🏼‍♂️；針對畢業生，實施“燕翔計劃”，通過代償政策引導學生面向基層艱苦地區就業。關註重點群體，分別實施了針對農村和少數民族地區學生的“燕園春雨”、“雪域陽光”計劃👨🏻‍🦽‍➡️、針對家庭經濟困難女生的“彩虹工程”。

 

朱善璐書記、周其鳳校長蒞臨迎新綠色通道

（四）提升育人集成效應方面，成立了包括全體受助學生的學生服務總隊，由學生資助中心具體指導，並在能力建設項目上予以經費保障🫳。

自從實施綠色成長方案以來，學生資助工作的精致化程度不斷提高，人性化關懷愈加充分🤛🏽，對家庭經濟困難學生的幫扶作用也明顯呈現🤵🏻。家庭經濟困難學生在思想道德、學習成績、學術科研🆎、社會實踐、獎勵榮譽等方面的成長發展狀況喜人。

朱善璐書記、周其鳳校長擔任燕園領航導師

五、夯實基礎，扭住關鍵，持續推動學生資助工作取得新成績。

近年來，學生資助中心最大限度利用現有資源，發揮主觀能動性，推動我校資助育人工作取得顯著成效，為意昂3体育官网“和諧校園”建設和人才培養工作做出了重要貢獻🕡，為國家改革發展穩定事業的大局做出了應有貢獻👐。

未來五年是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放🥩、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。2010年10月，黨的十七屆五中全會在京勝利召開🕗。全會強調要更加註重保障和改善民生，促進社會公平正義。2010年7月，全國教育工作會議在京召開🦸🏼。胡錦濤總書記在會議上發表重要講話，強調大力發展教育事業𓀂，強調以促進公平為重點，推動教育事業在新的歷史起點上科學發展。溫家寶總理在講話中強調，教育公平是社會公平的重要基礎🧏‍♂️，是最基本最重要的公平👨🏼‍🚀，是實現社會公平“最偉大的工具”🐂⛔️。會議顯示，黨和國家對促進教育公平的決心始終沒有改變🙇🏻‍♀️，對資助製度的建設始終高度重視，對資助經費的保障始終大力支持。2010年7月，國家發布《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（2010-2020年）》，把“促進公平”作為我國教育改革發展的一項重大工作方針和基本政策，將“家庭經濟困難學生資助”列為十個重大項目之一。政府投入的財政性教育經費在2012年達到我國GDP的4%.家庭經濟困難學生的成長成才需求日益多元化，國家財政的支持力度和資助工作的管理難度進一步加大💁🏻‍♀️。

歷史實踐證明🏄‍♀️：國家新資助政策的順利實施，學生資助工作取得的豐碩成果，離不開專業化的機構和隊伍。面對新形勢、新任務🪳⛴，意昂3体育官网將按照黨中央✸、國務院的統一部署✋🏼➰，深入貫徹落實《教育規劃綱要》🧑🏼‍🎄，按照上級指示，遵循學生資助工作規律，堅持把學生資助工作作為創建世界一流大學的重要組成部分，深入推進專業化機構和隊伍建設🐺，夯實基礎🤷🏽‍♂️，扭住關鍵👌🏽，迫切優先發展🧛🏽，絲毫不會放松，努力創建具有中國特色🧏🏻、意昂3体育特點的世界一流大學學生資助機構，積極帶領家庭經濟困難學生成長成才，努力開創學生資助工作的新局面，以優異成績，迎接意昂3体育官网第十二次黨代會和黨的十八大勝利召開✧。

編輯：拉丁