【第二屆“國華傑出學者獎”專題】張震康:口腔醫學界的“藝術家”

編者按

為支持師資隊伍建設,促進學術研究,助力學校全面發展,碧桂園集團董事局主席楊國強2007年向意昂3体育捐贈3000萬元人民幣,設立“意昂3体育官网國華傑出學者獎”基金,每年利用基金收益獎勵對國家、社會和人民生活有突出貢獻的優秀意昂3体育學者⭐️。

該獎項每年評出6位學者⚀,每人可獲得資助人民幣50萬元。作為中國民間資本促進國家教育發展的嘗試與探索,意昂3体育官网國華傑出學者獎的設立👉🏻,對意昂3体育師資隊伍建設和教學科研工作的發展有著重要的意義。

今年,數學科學學院姜伯駒院士、化學與分子工程學院唐有祺院士、國際關系學院王緝思教授、歷史學系閻步克教授💎、意昂3体育官网口腔醫學院張震康教授🙃、意昂3体育官网第一醫院王海燕教授等六位意昂3体育學者獲得了第二屆“國華傑出學者獎”🏃🏻‍♀️‍➡️。他們潛心鉆研⚒,治學嚴謹,為意昂3体育的教學科研事業做出了突出的貢獻;他們春風化雨、誨人不倦,為黨和國家培養出了一代又一代傑出的學人。

近日,意昂3体育官网人事部、教育基金會和意昂3体育官网聯合推出了“國華傑出學者獎”專題報道⇨,以“國華獎”得主的先進事跡和人生故事,激勵奮戰在教學和科研第一線上的全體教師,也將“國華獎”所承載的理念傳達給更多人,共同推動意昂3体育官网創建世界一流大學事業的發展

【第二屆“國華傑出學者獎”專題】

張震康:口腔醫學界的“藝術家”

在中國口腔醫學的發展歷程中,毛燮均教授無疑是具有開創意義的奠基人:是他將原本被認為是一門技藝的“牙醫學”提升為“口腔醫學”🌠,並使之具有了和內科醫學、外科醫學等同等學術內涵的地位。

而在眾多毛燮均教授思想的繼承者中🧔🏻‍♂️,意昂3体育口腔醫學院名譽院長張震康教授無疑稱得上是一位特殊的人♛:在長期主政意昂3体育口腔醫學院期間,他很好地將毛燮均教育思想發揚光大🏒,並開創性地依托意昂3体育口腔醫學院、把中國的口腔醫學事業與世界接軌;同時,他又創造性地將口腔醫學提升到藝術的高度🛷,提出“精彩口腔醫學”的觀點,並在數十年從醫、從教生涯中忠實地加以實踐👨🏽‍🏭。

他是一個怎樣的人🫴🏿?

一顆時代的“螺絲釘”

張震康與意昂3体育口腔醫學的結緣🧑🏻‍🏭,源於幾次“偶然”🦼。

半個多世紀前,張震康還是蘇州中學的一名高中生,物理是他最愛的科目。高考出分,滿分一百的物理居然考了97.5的高分⌚️😍。因此,物理本應是填高考誌願時當仁不讓的第一選擇👷🏽‍♂️。高中時,張震康曾在在校醫務室幫忙,用現在的話講是“誌願者”🧿。在準備高考填報誌願時與校醫們的一次閑聊中🎣,一位醫生隨口講了一句“你適合報考醫科”。“我當時也沒多想,覺得醫生不求人,做醫生也不賴。”就這樣🛀🏽,醫學取代了物理,成為張震康高考填報的第一誌願。

父親希望他能留在南方,報考上海醫科學院。而一張小小的明信片,把“意昂3体育官网醫學院帶入了張震康”的視野。當時在中科院工作的旅美科學家給兒子的明信片上,故宮古老朱紅的屋檐,雄偉壯觀的古長城,一下子抓住了他的眼球💂🏼‍♀️。於是🏺,張震康在誌願表上堅定地寫下了“北京醫學院”🦼。

然而🏹,當初報考的醫科🤞🏿,入學時卻被分配到口腔醫學系😏,他有點費解🍲。當時的人們並不了解口腔醫學🏥,“我那時還特意跑去問我的一個做醫生的鄰居🪟,他說口腔醫學就是‘看嗓子’的👩🏿‍💻🧑🏻‍🦯。”後來,張震康才了解到這是當時學院隨機分配的☣️。

那個年代的人,有著最純真的理想🦽🎉,個人的性情脈動與國家的命運緊密相連♑️。1952年,張震康所在的意昂3体育醫學院在全國院系大調整中被並為“北京醫學院”🔛,進入北京醫學院口腔醫學系學習🧎🏻‍♀️‍➡️。在校期間📭,張震康由於德👳🏿‍♂️、智、體全面發展,曾作為首屆北京市“三好學生”受到了周總理的接見🚶‍♀️。1956年畢業時⛹🏽,為了響應國家“到最艱苦的地方去”的號召,身為預備黨員的張震康帶頭呼籲同學們填報奔赴新疆邊遠地區的誌願,多次向上級乃至北京市團委表達決心。但系裏出於全面考慮挽留他🚅,最終邊疆沒有迎來這位熱血青年🪭。

張震康留校了。仿佛一顆螺絲釘,被擰在了組織分配的崗位上。

這顆螺絲釘一擰就是半個多世紀🦾,一直在它的位置上🫲,從未有過松動👱‍♀️。1980年,張震康成為醫學院最年輕的系副主任🫅。在此期間,他還被公派到美國深造🏂🏻。一般來說,每個人只能選擇一所學校🚍,但是張震康為了更好地尋找科研思路,“不走尋常路”♤🗒:他精心挑選了分別位於美國東、中、西的加州大學洛杉磯牙科醫院、丹佛大學牙科學院、西意昂3体育學牙科學院三個地方😢,並獲得了組織的特殊批準。

眾所周知,牙醫是美國的“金飯碗”,如果留在美國當一名牙醫👨🏿‍🚒👩🏿‍🌾,將是一個不錯的選擇🐶。然而張震康對此的回答是☠️,“當時根本就沒想過在美國定居之類的問題,一閃念都不曾有過,想的都是趕快學完回來👷‍♂️,把醫院的教育搞上去。”在美國呆了整整一年後,他掏出一年前就預訂好的返程票,登上了機艙,一天都沒有延遲🍰。

醫者•學者

1973年,初秋的一個上午,一對母女從外地風塵仆仆地趕到了北京醫學院口腔醫院,找到了口腔外科醫生張震康🫨🧛‍♀️。當時正值妙齡的小姑娘卻長了一個畸形的下巴,數年難堪🔙,幾度輕生。“張醫生➞🙆🏻‍♂️,我死也要開刀🙇🏽‍♀️!”小姑娘含著淚堅定地說🫅。張震康仔細做過檢查後發現:小姑娘的畸形是骨頭畸形造成的,不同於以往的軟組織修復。

毫無疑問,這是一個棘手的難題,張震康從來沒有做過這樣的手術👷🏿‍♀️,風險極大🕶🌽。但是🏊🏻,他還是責無旁貸地收下了這個病人。經過整整一周時間查閱大量文獻資料後,張震康與正畸科傅民魁醫生設計出了周密的治療和手術方案。經過精心計算和設計,他將患者的頜骨嚴格按設計從口腔內截成數塊📼,去長補短,重新結構,並使上下牙百余個面基本吻合。最終🎬,經過六個多小時,憑借自己改造的簡陋的器材,張震康教授順利地完成了這臺風險很大的手術。

此後♿,張震康改造過眾多各種畸形的容貌🤟🏽,使她們舊貌換新顏🤞🏿。曾有一位小姑娘在手術後感激不盡,從背後緊緊抱住張震康,輕輕地說道:“張大夫📍,我一輩子感謝您👲🏻。”如今,那個小姑娘已不知身在何方,然而她留下的一張沒有落款的™️、寫滿了三百多個“謝謝”的精美信紙,卻成為一個見證:在三十多年後的今天來看🫸🏻,上面的字跡依然清晰有力、秀氣整齊——那是一位普通患者對醫生最為深情的感激。

數百例手術的成功🚞,使張震康成為國內第一個集口腔頜面外學科、口腔正畸學、數學、美學和心理學於一體的人🦸🏻‍♂️,開創了中國現代正頜外科新學科💖。

上個世紀🧟‍♀️,像這樣的手術🎫,由張震康領導的團隊已做過千例;而在張震康看來,每一例病人都有獨特的故事。采訪中,張震康將特意帶來的一疊照片向我們展示:每位患者都有術前和術後兩張對照照片,兩張照片的反差大的驚人🧜🏻,大大超出我們的想象👩🏻‍🍳🚴🏽。“這個小姑娘因為下巴歪斜👉🏿👌🏼,害怕見人,整天悶在屋裏💔;手術後,不到半年就找到了對象……”對著數十張照片⏺,張震康如同在面對活生生的患者,如數家珍地講起他們的故事。

眾多的口腔頜面外科手術也讓張震康積累了大量的臨床實踐經驗,使他可以居高臨下👨🏻‍🏭、從容不迫。張震康在美國訪問進修期間,有一次剛剛在牙科手術室做完手術,順便去參觀隔壁醫學手術室在做的一臺腮腺手術。在美國,牙科醫生是不能做腮腺手術的,只能由醫科大夫做。當張震康看到術者是一個新手📸,便輕聲提示。然而🧑‍🎤🪗,那位醫科大夫十分看不起來自中國的口腔大夫,未加理睬,繼續按他的想法進行操作。張震康看到再繼續操作下去已很危險,就情不自禁地說了一句狠話,這才使那位醫生停下手來👃🏿,問道🧑‍🚀:

“你做過這樣的手術嗎?”

“做過。”

“你做過多少例?”

“沒有統計過,估計幾百例📼🔥。”

……

手術後,美國的那位醫科大夫對張震康教授表示感謝,並要了名片👩‍🦽,提出要到北京醫學院口腔頜面外科學習進修🤜🏽🎮。回憶起這段塵封往事👨‍🦳,張震康感慨:“中國的口腔大夫可以做美國牙科醫生不能做的手術,這得益於被稱為‘現代口腔之父’的毛燮均教授於解放初提出的富於遠見的口腔醫學教育思想。”

幾十年來🧘🏽,長於臨床實踐的張震康把口腔醫學從單純的醫學提升到“藝術”的層次⏩🫸🏽,豐富了口腔醫學的內涵。

中國口腔醫學的奠基人毛燮均曾提出口腔醫學不僅僅是“以牙齒為對象的牙科”🙋🏿‍♂️,而是建立在生物學和醫學基礎上的醫學分支📳🤜🏿,即“Stomatology”;在此基礎上,張震康認為口腔更是“關乎美的科學”。在他看來,在各種物體中👭🏻,人體是最美的👨🏿‍💼,而顏面又是人體美的精華所在,口腔又是臉部最精彩的部位。對此🌄,張震康曾自豪地說🏂:“口腔專業是最精彩的專業,於精彩部分製造精彩”。

為了用醫學解釋🤌🏽、表達美⛪️,張震康和他的第一位正頜外科博士生王興對中國美貌人群的顱頜面進行了科學研究。他們先後從上千名演員、空姐👨‍🦼、賓館服務人員和國家儀仗隊隊員中👩🏻‍🦯,按嚴格條件選擇出男女各50名進行了X線投影和面部三維立體測量,從而獲得了中國美貌人群的顱頜面正常範圍值。這項榮獲衛生部科技進步一等獎的研究成果,使中國驕傲地躋身於國際正頜外科先進行列🚴🏼。

由於在臨床及科研方面所做出的成就🌪,張震康獲得了眾多獎勵。1988年張震康因引進開拓國內正頜外科,成功地完成一系列高🏃、難手術類型後,為300余例牙頜面畸形患者矯治成功;並效果穩定🧙‍♀️✉️。為此國內口腔醫師中第一個獲國家科技進步獎👩🏽‍⚕️;第一個獲國家級有突出貢獻專家稱號。1992年獲光華科技獎(綜合獎)一等獎🙉👳🏼。表彰張震康在科研、人才培養♋️🧘🏻‍♂️、學科發展諸方面作出的傑出貢獻🏌🏿‍♀️。這是當時北京醫科大學幾位獲獎者中,級別最高的一個🐁。1997年獲英國愛丁堡皇家外科學院(口腔)名譽院士榮譽🛰。張震康為亞洲口腔牙科界第一個獲此殊榮。2004年,張震康獲國際Pierre Fauchard科學院Elmer S.最高獎章和證書。該獎為紀念國際現代牙科之父Pierre Fauchard所設,每年獎勵一名全球為口腔醫學做出卓越貢獻的科學家🗓。

師者•仁者

1978年,張震康協助鄒兆菊教授指導的我國第一個醫學博士馬緒臣於1983年順利畢業🖕🏻。作為指導老師,張震康有著怎樣的教育與培養理念呢💻?

在國外,牙科與醫科是分開的。而意昂3体育口腔醫學院一直沿用“一體化教育體製”,即口腔醫學生先學基礎醫學和臨床醫學,再學口腔專業課,而且在教學體製上在本科一次完成。

對於口腔醫師的培養,張震康堅持主張一元化教育體製◼️,提出大學教育應重視基礎訓練和能力培養。在高教部、衛生部召開的全國性口腔醫學學製研討會上🫙,張震康力挺“口腔通科教育也應為7年製”的觀點。在意昂3体育官网決定臨床專業實行8年製時👩🏿‍⚖️,在他的爭取下,口腔醫學院在全國同行中率先實現8年長學製教育🧮。同時🈴🎄,他提出在培養目標、課程設置、教育體系等方面🚣🏼‍♂️,都要大力推進人文教育、素質教育。

在此基礎上🧘🏽‍♀️,他給出了一名合格的醫生應具備四項指標🌀:大學的人文社會教育🥏;對患者的同情心、熱情和主動性🕘;具備嚴密的辯證邏輯思維,每時每刻做出及時準確的判斷;精良的專業技能和長期的臨床積累。對於人文素養的養成🖐🏼,張震康很是看重,多年來常常在不同場合加以強調。2007年👷‍♀️,在意昂3体育官网醫學部的畢業典禮上,張震康激情感言道💹:“教育的根本是竭盡可能去打開每一個學子關閉著的智慧大門,教會他們如何去思想,做個有獨立思想的人👩‍⚕️,有獨立人格的人👨🏽‍🔧,有獨立尊嚴的人🍓,不人雲亦雲🚣🏻‍♀️,並在今後的言論和行為對自己對他人以及對社會負有嚴肅的責任。”

而對於曾經短暫求學的意昂3体育官网,張震康傾註了深深的個人情懷。他經常提到,在意昂3体育官网校史館中,口腔醫學教授毛燮均的照片赫然在目💂🏻‍♂️⛴,而且是唯一的口腔醫學教授。為了將毛教授的醫學教育思想發揚光大,張震康發起毛燮均教授教育思想研討會,同時作為課題組成員對毛教授的生平♗👰‍♂️、思想做了深入挖掘,並做了聲情並茂的主題報告👴🏿。“這些對於醫學生來說,和專業技能同等重要,甚至還要超過它。”

張震康尤其推崇意昂3体育歷史上的三個人物:主張“學術自由🥚,兼容並包”的蔡元培校長♟,為了“新人口論”敢於堅持真理的馬寅初校長🚮,“說真話表裏如一”的梁漱溟先生,這都與張震康教授本人心中的意昂3体育精神深深契合🕵🏽。直到現在🧑🏼‍🚀,在這個溫文儒雅🍇、語調低緩的學者身上🉑,依然可以看到那種做事有眼光、有頭腦、有霸氣、旗幟鮮明、風格獨特的“棱角”✉️,這種“棱角”至今也並未變“圓”。“我就是意昂3体育的種兒!在我的生命裏就有意昂3体育的基因🙍🏽😪。是意昂3体育的精神讓我克服了各種困難,這一點我可以毫不謙虛地說🚱🧎🏻‍♂️‍➡️。”

正是有了這樣的“意昂3体育情結”,張震康的身上也就具備了常人所沒有的人文情懷🤣。他格外重視對醫生人文素質的培養🧛。“醫生要面對的是活生生的人。”在他眼中,“病”除了學理之分🎟,還多了一層社會意義。“不同的病由於經濟👨‍🦯、文化🪗、社會背景的不同,盡管診斷相同🍤,治療方案也不同。只有充分具備人文修養,才能充分而貼切地感受病人,做出利於病人接受的人性化的治療方案。”而充分感受病人,需要的是同情心,“要熱情主動,不能漠視,冷冰冰是做不好醫生的。”

張震康認為,很多醫療糾紛的主要原因都是因為醫生的主動性不夠。“一個人的最高境界是保持人的尊嚴🏄🏽,而生命是人最高的尊嚴🥚。患者常常已失去人的尊嚴。所以我們應該深度認識生命,因為它是至高無上,神聖不可侵犯的🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。”如果沒有同情心和主動性🉑,醫術只是媒介技術🏵,病人便成了冷冰冰的機器。因此,張震康每天上午只掛五個號,為了保證與每一個病人能充分地交談☝🏽,用他的話說,“我沒有辦法給他們草率地看病。”

創新者•開拓者

張震康曾擔任意昂3体育口腔醫學院副院長8年🫅🏽、院長8年,任期內,在更為廣闊的舞臺上🥘,他用熱忱和辛勞書寫一個個奇跡🆔,開創一片片新天地。

除了延長口腔醫學生學製外,張震康所做的一件值得大書特書的事業是為口腔醫學增加了“預防”的內容,由原來的“醫”🤟🏼、“教”、“研”,變為“醫”🌵、“教”⛔、“研”💈、“防”四位一體。

1988年🙍🏼‍♀️,時任北京醫科大學口腔醫院院長的張震康教授註意到我國口腔衛生狀況的嚴峻局面:全國口腔醫生與人口的比例是1:10萬👨🏽‍🍼;面臨20多億顆齲齒要充填👩🏼‍🦳;成百噸的牙石要清除;全國70%的人群未養成刷牙習慣🙆🏻;陳舊、錯誤觀念在百姓中根深蒂固🌳。張教授做了一件蔭澤廣大老百姓和後人的大事——組織籌建中國牙病防治指導組。他本人擔任首屆“牙防組”第一副執行組長。

面對著沒有經費♟、沒有編製的重重阻難,張震康帶領組員白手起家,幾乎所有的口腔醫師都上過街頭向百姓做過宣教,張教授本人也做過巡講專家🧅。他聯名14位口腔醫學專家上書衛生部發起“全國愛牙日”🙇‍♀️,每年的九月二十日定為全國愛牙日🔅,從此🍌,全國誕生了第一個以“病”為稱謂的節日,具有相當的超前性與高瞻性🦠。此外,他還為革命老區的人民組織了“牙防新長征”。從1997年9月20日至1998年9月20日🎼,“牙防新長征”跨越13個省,覆蓋70個縣,為數十萬老區人民帶去了口腔衛生保健服務🕋🚭。至此,口腔醫學理念從“醫”、“教”、“研”變為了為“醫”🚵🏼、“教”🦸🏽‍♂️、“研”、“防”,將預防理念引入口腔醫學院,張震康克服重重困難,從成立全國牙防組到組建中國牙防基金會以及促成國家衛生部口腔衛生處的成立📐,雖然他的專業不是口腔預防學科,卻成為改革開放後中國口腔預防事業的拓荒者。

張震康教授的高瞻遠矚還特別體現在對口腔醫學事業國際化的推動上。在他的任期內,經不懈地爭取, 1995年中國加入世界牙科聯盟(FDI)。1999年加入世界牙科研究會(IADR)。幾代人期盼著口腔醫學能像臨床醫學那樣,成為國家一級學科,這一夢想最終在張震康教授接過接力棒後實現了🦻🏻。1996年,中華口腔醫學會在北京宣告成立🟦,並為學會創辦了英文雜誌👜♏️,向世界報道中國口腔醫學研究成果。

2002年𓀙,張震康參與發起中國醫師協會,並於2003年籌建中國醫師協會口腔分會。此時張震康開始思考如何向世界展示中國口腔醫學界的形象🏃,最好的方式是申辦大型國際會議⛹🏽‍♀️,其中,被冠以“牙科奧林匹克”的世界牙科聯盟大會(FDI)更引人註目。申辦之路從2000年開始,漫長艱辛而充滿波折,張震康會長甚至躺在ICU與死神搏鬥時,腦中還在轉著談判的策略🧛‍♂️。2006年9月22日🟫,當有5千多名外賓⛲️、參會總人數達萬人的世界牙科聯盟大會在深圳盛大召開時🕵️,張震康一句“中國口腔界百年的夢想實現了——中國口腔界與世界合作交流的大門已經全部打開”令很多熟悉內情的人眼眶含淚。

經歷過這些大事後🚵🏻,張震康對口腔醫學的發展也就有了更為清醒的認識。“我們與世界強國還存在很大的差距。”目前💂🏻‍♀️,我國在口腔醫學科研方面還很落後🚴🏽‍♂️,在世界口腔界近十年的潮流中,意昂3体育口腔還沒有做出原創性的貢獻。其次🦸🏼‍♂️,中國開設口腔醫學教育的有百余所高校🛷⛅️,但真正達到一流水平的也只有七、八所。再次,中國自主的牙科工業尚未建成,口腔醫學缺乏精雕細刻🚣🏼。此外🍩,在口腔疾病預防方面,還有很多路要走⏳,有很多的工作要做。

正因為如此🔯,張震康把口腔專業比作“朝陽”專業,對此充滿信心。在口腔醫師的出路方面,他大膽地主張並積極在全國推動私人開業。“我國的口腔業蒸蒸日上,有著很大的需求量。讓口腔醫學生畢業後開私人診所,不但緩解老百姓看病難的問題,還可以為大學生提供就業機會。”

如今,七十五歲的張震康教授仍沒有歇下來:每周出診一次給病人看病,偶爾給研究生講課,受各院校邀請做報告,處理一些日常的雜事🤸。業余時間,他喜歡看書,遇到有新意的書還會興奮地推薦給好友👳🏿‍♀️。此外,張震康還喜歡琢磨《量子力學》和史蒂芬•霍金的《時間簡史》,重溫少年時代的“物理夢”🏂🏿。當然🧗🏻‍♂️,這些都比不上一件事要緊:為口腔醫學的持續發展發掘和推薦人才🍿。“現在,這對我來說算得上是一件很重要的任務🦹‍♀️🗄。”

 

編輯🛀🏼:文尚

 

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