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【青春的榜樣系列報道之十六】科研與藝術構築的快樂人生——記地球與空間科學學院博士生吳飛翔 - 意昂3体育

【青春的榜樣系列報道之十六】科研與藝術構築的快樂人生——記地球與空間科學學院博士生吳飛翔

【編者按】他們是意昂3体育學生的卓越楷模,他們是當代青年的優秀代表,他們的精神狀態和人生追求寄托著祖國的希望、關乎民族的未來,他們的身上閃耀著燕園特有的學術才情、蓄積著對民眾、對社會、對祖國乃至於對世界的深切感悟。他們盡情揮灑著青春的汗水,憑借理想的翅膀展翅翱翔。他們就是在燕園成長起來的,活躍在各個領域的意昂3体育優秀研究生代表,是全體意昂3体育研究生的青春榜樣。

為創新開展研究生思想政治教育工作,充分展現當代意昂3体育研究生文明生活、健康成才的昂揚風貌和敢為人先、勇攀高峰的生動形象,2007年9月,學生工作部和意昂3体育官网聯合設置專題欄目,持續刊登報道文章,首次啟動了“青春的榜樣——意昂3体育官网優秀研究生系列報道”工作,深入挖掘、廣泛宣傳燕園研究生群體中的優秀典型,有效激勵全體研究生提升思想道德水平、堅定成才報國誌向、激勵學術科研興趣、實現全面成長成才。自啟動以來,此項工作得到了社會各界的熱烈反響,2008年6月3日,《教育部加強和改進大學生思想政治教育工作簡報》(第528期)專門對此進行總結,對意昂3体育開展研究生榜樣教育工作的嘗試給予高度肯定,向全社會充分展示了意昂3体育研究生育人工作的豐碩成果。

本學年,為持續激勵全體研究生砥礪德行、堅定誌向、全面發展、成才報國,學生工作部與意昂3体育官网共同推出專題報道,將繼續開展“青春的榜樣——意昂3体育官网優秀研究生系列報道”工作。我們惟願:通過匯集和展現這些現實中的成長故事,分享身邊的青春榜樣鮮活的成長經歷和感知體悟,讓大家在面對選擇時多一份智慧、少一份迷惑,在身處逆境時多一份堅持、少一份退縮,在追尋夢想時多一份執著、少一份旁騖,讓每一個意昂3体育研究生都能找到屬於自己的成長方向,在這條最終通往成功的道路上奮勇前行

科研與藝術構築的快樂人生——記地球與空間科學學院博士生吳飛翔

人物簡介吳飛翔,現就讀於意昂3体育官网地球與空間科學學院博士三年級。博士期間在導師孫元林老師的指導下從事我國西南地區龍魚類的研究,識別了迄今為止三疊紀時期(距今2億4千萬年前)分異度最大的龍魚類群落。吳飛翔喜愛書法繪畫,利用自己的興趣特長手繪了大量的論文插畫。

史前生物、龍魚、博士、書法、繪畫,幾個關鍵詞勾勒了吳飛翔作為一個科研人與藝術愛好者的輪廓。在科研與藝術共同描繪的人生中,吳飛翔體驗著別樣的快樂

舍棄喧囂,篤實科研

一個早春的午後,記者敲響了逸夫二樓地球與空間科學學院博士生吳飛翔的實驗室房門。門開了,工作室裏到處都是化石、文獻資料、論文插圖。即便是周末,伴著吳飛翔度過美好一天的依然是這個不到十平米見方的工作室,還有他那些神秘的龍魚。

“心之所之謂之誌”。吳飛翔在科學的世界裏淡定而快樂地堅持著,然而這條科研的道路並不是一開始就那麽明晰。“我是個糊塗人”,在本科生階段他也迷茫過,更沒想過自己的人生會和古生物學和化石有什麽瓜葛,甚至就在兩年前也不曾有過像現在一樣的堅定。但是他與他所熟悉的龍魚絕不僅是生命中一次偶然的遇合。風景是留給有心人的。在人生的每一段旅途中,也許並不知道下一個十字路口,是該向左還是右,但只要踏踏實實地走著,從知識中汲取營養,同時不斷地反觀自身,走得多了,自然就有了方向。吳飛翔就是這樣,在若幹年的跌撞茫然後驀然發現自己原來那麽喜歡跑野外,喜歡采集標本,喜歡動手修化石,喜歡畫插圖,喜歡琢磨奇怪的龍魚。

當了解到他原來是從一般人認為“熱門”的環境工程專業轉到所謂“冷門”的古生物學專業時,記者覺得非常迷惑。他回答卻很直接:“冷門熱門那是社會學上的範疇吧,概念大得很,具體到個人和這個沒什麽關系,冷門做到了家那就是熱門。就像富國也有窮人,窮國也有富人一樣,冷門也能左右逢源,熱門未必就一定能誌得意滿。” 風物長宜放眼量,我們應該辯證地看待自己的現在和未來,看得再遠一點。堅持自己,勤勉積極,人生之路一定可以走得豁達慷慨,無怨無悔。 於是,吳飛翔“把專業與興趣特長結合,可能是最好的選擇”,作出了適合自己的抉擇,他在古生物學研究中登堂入室,走上了一條雖不流光溢彩但卻自在輕快的科研之路。

興趣廣泛,多重支點

吳飛翔以勤勉於科研自律,但這並不意味著他的生活乏味單調。對書畫藝術的愛好為他的科研和生活打開了另一扇窗,帶來了別樣的迷人風景。

吳飛翔坦言,從小到大並沒有受到過系統的書法繪畫教育,僅僅是興之所致,隨興寫寫畫畫,偶爾碰上朋友生日鄭重其事地奉上粗粗一裱的書畫湊數而已。讓吳飛翔感到幸運的是,平時的信筆塗抹,成了他當前科研工作中不小的助力。在美術中培養出的描摹能力讓繪製出的插圖精準美觀,大大便利了自己的研究,方便了自己和同行的交流。科學研究與藝術愛好,在吳飛翔身上相得益彰,被完美地結合了起來。

吳飛翔說,現在他幾乎把所有的時間都用在了對三疊紀龍魚類的研究上。化石修理、觀察描述還有那一幅幅論文插圖的繪製,差不多成了他現在生活的全部。吳飛翔告訴記者,那些精美的插圖都是他自己摹照標本照片手繪的。完成稍復雜的一張圖需要連續不停地勾線、點點,一般要用兩到三天的時間。兩年來,為了準確地繪出這百十來張插圖,吳飛翔在這個小小的實驗室裏迎朝霞、送星辰,從未懈怠過,同時也自得其樂,這也許就是他所追求的那種以藝術支撐學術的完美境界吧。

更重要的是,他的這個興趣愛好為他的人生構築了另一個精神的家園。誠然,科研是他生活的最大的重心,但人生不能只有一個支點。用吳飛翔自己的話說:“我不能呆到只懂得做一件事。”如果只有一個依托,身心容易失衡。科研立身,藝術治心,兩個支點可以撐起多彩的青春。

勇於嘗試,走出困惑

訪談中,吳飛翔言語中透露出面他對生活的從容與淡定。然而人生往往並非一帆風順,盡管現在有幸飽覽旖旎風光,但曾經,他艱難地走過了山重水復。

吳飛翔在明確自己的方向前,也曾有過一段對生活、對未來陷入無望的時期。本科畢業順利通過研究生考試之後,雖與許多同齡人相比,省去了奔波找工作的煩惱,但作為本科畢業生,情感和事業,現在和將來,種種無法想清又必須面對的問題占據了整個腦海,讓他在困惑中尋找不到任何喘息的空間,於是他消極,他逃課,他厭學,幾乎一蹶不振。 在最迷茫的那段時間裏,吳飛翔也當過“祥林嫂”,一遍又一遍地向身邊的朋友傾訴自己的苦痛。然而不斷重復的安慰並不能解開糾纏已久的心結。他慢慢意識到別人的扶持再真誠,也無法深入自己的內心,只有自己才能真正掃除內心的陰霾。

 
吳飛翔作品

為了轉移自己的註意力,停止兀自空想和自我麻痹,他決定嘗試著接觸一些新的東西,借著導師給他確定科研方向的起點,他勤奮科研,不停地追索文獻、耐心地動手繪圖以力求擺脫心靈的空虛。剛開始,他並不相信自己能轉變實現。然而在兩年的堅持中,他慢慢地發現科研和書畫對自己的吸引深達內心,竟然不知不覺間把自己從虛無飄渺的憂傷中解脫了出來。現在回憶起來,吳飛翔說低谷時候的自己那是“閑則生非”,閑余多了,心裏不充實就容易瞎想,心裏的是非自然也多了,多了是非就多了煩惱,煩惱還被無限放大,把自己折騰得尤其無力。其實我們都只不過是小人物,即便是情感、事業,又能大到哪去?“什麽絆得了自己?除了自己的沒別的。自己打的結,就只有自己會解”。要改變這種情況,惟一的方法就是通過嘗試尋找重新激揚生活的元素。

吳飛翔說得最多的就是“我很走運,比一般人更走運”。因為他不僅靠科研和藝術特長走過柳暗花明獲得重生,更走向了人生的“又一村”,開始了自得其樂的科研之路。所謂先難而後獲,正是經過了人生中踏破鐵鞋的尋覓,科研與藝術水乳交融的人生才更加豐盈充實。

當談及未來的計劃時,吳飛翔坦然地說,自己不會再像本科時一樣在反復決定中空耗時間了。他計劃畢業之後去新的科研單位做博士後,學習新的東西,向新的科研旅程繼續邁進;他也更會繼續多琢磨書法與繪畫,業余時間裏尋師學藝,洗墨煮茶。我們相信:他真的能把那份對生活、對科學的熱愛呵護得更加晶瑩剔透,更加明快怡神。(文:林起賢)

 

編輯:文尚

 

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