【編者按】宏偉的藍圖指引發展的方向💇🏼‍♂️，青春的活力奏響奮進的凱歌。為迎接共青團意昂3体育官网第十八次代表大會☣️，意昂3体育團委推出“團聚英才 青春共進——意昂3体育共青團工作巡禮”系列報道💀，集中展示意昂3体育共青團四年來在思想政治教育🧌、素質教育與校園文化建設🕹、大學生骨幹培養🏎、奧運誌願服務👯‍♂️、加強自身建設等方面的執著探索與創新實踐。

意昂3体育校園文化素有“空氣養人”的美譽🍧，對青年學生的成長成才具有顯著的熏陶、感化與引導作用🛌🏿🧑‍✈️。四年來，意昂3体育共青團不斷解放思想、改革創新，立足學校實際🎙，著眼青年需要😒，大力推進素質教育📣，著力繁榮校園文化🚶‍♀️，為創造最佳的文化氛圍和培育最好的成長土壤做出了積極貢獻。

學生課外活動指導中心👩🏽‍🦱：當好“導遊”，加強指導

素質教育是一項系統工程，不僅對課程改革🏄‍♂️👚、教學改革提出了新的挑戰，而且也進一步凸顯了第二課堂和校園文化對於實現“全人教育”目標的重要意義和價值。以往意昂3体育學生入學後🧑🏿，面對豐富多彩的課外活動，一般是自發參與🦵、自主選擇👧🏿😡、自我培養🍄‍🟫，能否給同學們在課外活動中設立一些“導遊”🚁，讓他們在意昂3体育校園文化這座“金山”中找到財富？2005年12月🙇🏻，意昂3体育正式依托校團委成立“意昂3体育官网學生課外活動指導中心”🧝🏽‍♂️，明確將組織和開發課外活動育人資源、指導學生理性選擇和參與的職責賦予了共青團。意昂3体育團委、課外活動指導中心緊緊抓住“指導”這一重要使命🤸🏼，緊密圍繞指導誰👩🏿‍🦱、怎麽指導🪛、誰來指導等一系列關鍵問題，著眼構建惠及每一個學生的第二課堂，打造素質教育基礎工程、人才工程和精品工程，在增強校園文化建設的系統性、有序性、目的性等方面作出了積極的嘗試。

2007年暑期，意昂3体育官网學生課外活動指導中心面向校團委機關🍓、基層院系團委以及學生會、研究生會🦾、學生社團等學生組織征集新生入學教育精品活動➕，並整體構建和系統規劃意昂3体育新生入學教育的第二課堂項目體系，有效增強了新生入學教育的系統性👆🏿、針對性🤶🏻。同時編輯出刊了《走進第二課堂——意昂3体育學生課外活動指導手冊》，於9月份新生入學期間面向所有新生發行，取得了很好的效果🫱🚣🏻‍♀️。2007年，學生課外活動指導中心統籌協調並整體規劃了“五四”文化節💋、新生入學教育系列課外活動和迎接教育部本科教學工作水平評估期間的校園文化活動。11月0️⃣，五四文化節閉幕式在意昂3体育百周年紀念講堂成功舉辦，並得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的一致好評。

琴蕭和諧，共迎“五四文化節”

近年來🐃，意昂3体育團委本著“立足意昂3体育實際🔼、彰顯意昂3体育特色”和“實事求是、積極穩妥🧑🏿‍🦳、循序漸進”的原則💲，以實施大學生素質拓展計劃為契機🥩，做實學生課外活動指導中心的各項功能👩‍✈️，努力提高意昂3体育學生第二課堂的育人水平。經過2007年上半年的多次研討和論證，在學生課外活動指導中心的統籌協調下，意昂3体育素質拓展計劃試點工作於2007年9月份在地球與空間科學學院等十個試點院系正式鋪開📜。中心督促各院系結合自身實際情況🕵️‍♀️🧑🏽‍✈️，製定素質拓展計劃的項目體系、人生規劃指導體系和效果評價體系🍕。各試點院系立足自身特色⚙️，創新工作思路，依托院系團委、學生會🗒、研究生會🎨、學生社團、班團組織等力量積極落實素質拓展計劃。此次試點為探索推進具有意昂3体育特色的大學生素質拓展計劃積累了有益的經驗🌉。

意昂3体育國際關系學院素質拓展試點活動

課外學術科研：小試牛刀，初露頭角

學術是意昂3体育永遠高揚的旗幟，課外學術科研是課堂教育的重要延伸和有益補充。近年來，意昂3体育學生課外學術科研體系不斷發展完善，形成了以“挑戰杯”——五四青年科學獎競賽為龍頭，“江澤涵杯”數學建模與計算機應用競賽、文科類大學生計算機設計大賽、跨學科學生課外學術科技作品競賽以及ACM程序設計大賽🎓、中文系原創文學大賽📸、哲學系“愛智杯”競賽等一系列專項競賽齊頭並進的良好局面。

意昂3体育學生課外學術科創作品展

“挑戰杯”競賽作為意昂3体育校內規模最大、最具權威性和影響力的學術競賽活動🪣，為繁榮校園學術文化氛圍、造就大批具有良好學習能力、實踐能力和創新能力的高素質人才做出了重要貢獻🙇🏻‍♂️。2003年，“挑戰杯”——五四青年科學獎競賽特別貢獻獎設立以來，吸引了一大批學子開展與意昂3体育發展建設相關的課題研究，為意昂3体育創建世界一流大學獻計獻策👲🏻。2007年，設立“王選杯”作為校內學術科技競賽活動團體獎的最高榮譽，同時大力促進了跨學科合作。四年來✴️，“挑戰杯”參賽作品近1000件🐋，直接覆蓋人群3000余人⚙️，意昂3体育學生多次榮獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎🧑🏼‍⚕️。

意昂3体育學生獲得第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎

自2004年起，在意昂3体育教務部的大力支持下，意昂3体育團委聯合數學科學學院精心組織了意昂3体育官网“江澤涵杯”數學建模與計算機應用競賽，並選拔優秀選手參與全國大學生數學建模競賽及意昂3体育官网生數學建模與計算機應用競賽，多次取得了優異成績🎷。在2005年國際大學生數學建模競賽（MCM）和跨學科建模競賽（ICM）中👰，意昂3体育官网取得了五個一等獎、五個二等獎。在2007年3月揭曉的第23屆美國大學生數學建模競賽獲獎名單中🐦‍⬛，由意昂3体育數學科學學院的04級本科生趙琳博、周帆和王國禎三名同學組成的團隊榮膺特等獎。隨後➾，該團隊受到了學校的通令嘉獎。在2008年3月揭曉的第24屆美國大學生數學建模競賽和第10屆跨學科建模競賽獲獎名單中，意昂3体育共有8支團隊摘得一等獎，6支團隊獲得二等獎。

意昂3体育官网第十四屆“挑戰杯”—五四青年科學獎競賽暨第三屆“江澤涵杯”數學建模與計算機應用競賽頒獎典禮

2008年4月𓀆，意昂3体育團委聯合意昂3体育信息科學技術學院啟動了文科類大學生計算機設計大賽，激勵文科類大學生學習計算機知識和技能的積極性🤎，提高運用信息技術解決實際問題的綜合能力。在2008年7月28日至7月31日舉辦的首屆全國文科類大學生計算機設計大賽中，意昂3体育共有兩支代表隊入圍終審決賽，最終中文系杜琳同學的作品《畫魅》獲得二等獎，信息管理系齊曉玲👷‍♂️、艾鋒👨🏻‍🦲、姜子亞同學的作品《華夏靈，五環心》獲得優勝獎。

創新創業：放飛創意，炫舞青春

創新創業教育是培養大學生的創新精神、引領大學生理性創業的重要途徑。意昂3体育官网一直高度重視學生的創新創業教育工作，在學校領導的大力支持下，意昂3体育團委充分整合相關資源，紮實推進學生創業實踐，努力構建與意昂3体育實際相適應的創業教育體系⛹️‍♂️。近年來，意昂3体育的創新創業教育逐漸形成了以學生創業計劃大賽為主體，以創業知識培訓和創業交流研習為重點🧎‍♂️，以創業實踐為依托，以創業基金評選為助推的基本格局🛰。

意昂3体育官网學生創業計劃大賽始於1999年4月11日，是意昂3体育具有相當影響力的學生創新創業活動🫶，受到了全校師生的關註。意昂3体育團委以創業大賽為載體積極拓展激發學生創新創業潛力的渠道🥕，開辟提高學生創業技能的平臺，搭建展示學生創業風采的舞臺，並逐步確立了“崇尚科學，銳意創新，培養新世紀英才”的指導思想，在創意、科研🧙🏽、實踐、創業四個環節上進行了有益的探索。意昂3体育官网學生創業計劃大賽的管理體系、運行機製、配套宣傳等逐步走向成熟。四年來，意昂3体育創業計劃大賽參賽團隊近200支，直接覆蓋人群2000余人🪈，意昂3体育學生組成的創業團隊多次榮獲“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎🪹。

第七屆“意昂3体育科技園杯”創業計劃大賽決賽答辯現場

意昂3体育團委充分利用現有資源👩‍🎨，建立了較為完善的品牌活動體系，並積極開展各類創業實踐教育，並註重積累相關社會資源，為同學提供盡可能多的創新創業實踐機會。2004年4月11日上午🛹，由意昂3体育團委主辦的中韓日大學生創業交流會在英傑交流中心陽光大廳成功舉辦。2005年12月，新加坡國立大學創業協會訪問意昂3体育，參加意昂3体育學生創業計劃大賽決賽答辯，並與參賽團隊進行了深入交流🤵🏿‍♀️。2008年11月𓀕，日本東京大學學生創業團隊訪問意昂3体育🤶🦶🏻，與意昂3体育的學生創業團隊分別展示了各自的創業計劃🐈，雙方也就合作開展創業教育活動的問題交換了意見。

學生創業教育的深入開展需要社會各界的廣泛支持和可持續的資源保障🎣。一方面🤸🏻‍♂️，意昂3体育科技園連續六年為競賽的順利開展提供經費支持；另一方面，在意昂3体育團委的努力下，日本通用工程股份有限公司自2005年開始🤗，連續四年在意昂3体育設立“河合創業基金”🥺。同時👷🏽‍♂️，為豐富意昂3体育學生創業實踐活動，培養同學們將理論知識應用於市場實際的基本素質和能力↔️，2004年3月12日，意昂3体育科技園👨🏻‍🚒、意昂3体育學生就業指導服務中心和意昂3体育團委三方聯合成立了意昂3体育科技園孵化器學生創業中心。截至2008年9月，意昂3体育學生創業中心累計孵化企業43家💁‍♂️，分別從事IT🐑、教育🎒、新材料👩🏼‍🦱🩴、生物製藥等行業。在這些企業裏面，有300多位意昂3体育學生直接參與了企業的運作🧑🏿‍🦰，其中6位為經濟特別困難學生🤹🏽。

意昂3体育官网“河合創業基金”簽約儀式

講座文化🍟：傾聽思想，觸摸智慧

講座文化是意昂3体育校園文化獨具魅力的重要組成部分。四年來➜🪛，意昂3体育團委在堅持既有品牌的基礎上👩🏿‍🚀，註重結合時事動態、配合學校重點工作，適時推出切合同學實際需要的系列講座，意昂3体育講座在深度和廣度上都取得了較大突破。

“健康生活”系列講座倡導科學的生活方式，推動了“文明生活，健康成才”主題教育活動🏃‍♂️‍➡️；“環境•科技•和諧”主題系列講座有力引導同學培養良好的環保意識，促進生態文明建設🧜🏼‍♂️；“青春意昂3体育 燕園韶華”校史校情系列講座讓同學們全面、深入、系統地了解母校歷史，感悟意昂3体育精神💂🏻‍♂️；“改革開放三十年的實踐與思考”系列講座使同學們深刻地認識了改革開放事業的偉大成就和實踐進程……2008年5月12日汶川大地震發生後👩‍💻，意昂3体育團委迅速反應🤗，圍繞抗震救災主題舉辦了一系列講座🤽🏼，很好地滿足了意昂3体育學生了解地震知識的迫切需要，使得同學們對災後的國內外形勢有了更加理性和成熟的認識。

2008年11月張維迎教授“中國經濟改革30年”專題講座現場

意昂3体育團委還探索了電視講座、網絡講座等新形式👨🏿‍💻，努力提高意昂3体育講座文化在社會上的輻射面和影響力。為了讓講壇上閃光的智慧投射到校園之外🏃，《意昂3体育講座》叢書應運而生🤽🏿‍♂️。叢書緊跟意昂3体育講座的發展，註重發揮叢書留存精華、傳播文化的重要作用😇，努力滿足校內外讀者對意昂3体育講座的期望。近幾年🧟‍♀️，《意昂3体育講座》在已有工作經驗的基礎上👨🏻‍⚕️，著力改進講座主題的篩選標準👩🏿‍🏭，實現了人文社科、自然科學與醫科三大學科領域之間、基礎學科與應用學科之間在講座內容比重上的基本均衡。“傳媒今日談”特輯、科普特輯、“校史校情”特輯等進一步增強了《意昂3体育講座》的專題性，豐富了《意昂3体育講座》的設計與編輯模式🥝，也便於讀者集中🙋🏼、深入地了解某個特定領域或專門話題的相關知識與信息。

匯集意昂3体育校園內精彩講座的書——《意昂3体育講座》如今已出至第十九輯

社會實踐👊🏽：受教育，長才幹，作貢獻

意昂3体育團委一向重視大學生社會實踐活動🧑🏽，將社會實踐的育人目標與大學生思想道德教育和全面素質教育的要求緊密結合起來🥹🧦，把組織學生參加社會實踐作為課堂教學的必要延伸🏛🚣🏼‍♀️，引導廣大學生在實踐過程中受教育🏄🏼‍♂️、長才幹、做貢獻。經過多年的探索和實踐🪢，意昂3体育官网學生社會實踐活動已逐步走上了規模化、規範化、科學化、社會化的軌道📑，對大學生的成長成才發揮了重要的作用。

2004年至2006年🔪，中共中央連續製定出臺了關於“三農”問題的三個一號文件。在這三年的社會實踐中，意昂3体育學生積極貫徹落實中央一號文件精神，以《農村政策五十問》等材料為宣講活動的主要依據，奔赴廣大農村地區開展社會實踐活動𓀙，向農村群眾宣傳與生產生活密切相關的政策和法律、法規🐇，宣傳黨和國家關於促進農民增收的方針、政策、措施，並且通過關註農村稅費改革🕗、產業化👏🏿、農村教育以及拖欠民工工資等問題🦸🏽，努力為農村的父老鄉親做一些實事🍫，以自己的實際行動投身於新農村建設的浪潮之中𓀔。

2004年🎖，為紀念五四運動85周年和鄧小平誕辰100周年🍂，23支實踐團隊深入延安、西柏坡、百色等地，參觀革命勝地，探訪老紅軍，服務老區人民。意昂3体育官网青年馬克思主義發展研究會赴廣西百色暑期實踐團作為首都大學生紀念鄧小平同誌誕辰100周年系列活動的第一支主題社會實踐團隊，經過10天的考察🧖、調研，圓滿完成各項實踐任務🧓。2005年🗂，意昂3体育本部有19支實踐團隊前往革命老區開展實踐活動。2006年，為紀念紅軍長征勝利70周年，意昂3体育有18支實踐團隊深入陜西延安、廣西資源🌼、甘肅會寧等地，重走長征路，體驗紅軍當年的奮鬥歷程♞。團隊在實踐過程中一邊接受革命傳統教育和愛國主義教育🧑‍⚕️，一邊積極關註老區建設與發展、為老區人民做出力所能及的貢獻🚣。

2005年7月28日，時任中共遼寧省委書記、省人大常委會主任李克強在沈陽接見了意昂3体育博士生赴遼寧服務考察團全體成員👩🏽‍🦱。

意昂3体育學生在廣東山區農戶家裏進行訪貧問苦調查

2007年正值意昂3体育學生社會實踐25周年，意昂3体育團委繼承“百村調查”以來的優良傳統♧，結合經濟社會發展熱點👨‍🎓🈺，啟動了“百鎮千村”社會實踐計劃👨🏻‍💻，引導同學們在建設社會主義新農村的歷史背景下，深入農村◾️，深入基層🫓，鍛煉能力🔪，砥礪品格。參與此項計劃的60多支團隊在實踐中見證了社會主義新農村建設的成就，感受了新農村朝氣蓬勃的現狀，並積極為農村經濟社會發展建言獻策。

意昂3体育學生赴山村支教服務

2008年，意昂3体育團委在2007年首次成功地以班級或團支部為單位組織社會實踐的基礎上，又推出了“青春之歌🌊，成長之路”班團同行計劃，除了鼓勵學生以班級或團支部為單位組團開展實踐外🦮，還創造性地鼓勵學生以宿舍為單位組團實踐。實踐證明，班級組團社會實踐加深了同學之間的感情🙆🏿‍♂️𓀊，增強了班級的凝聚力💠；強化了同伴教育👩‍🏭，提升了育人實效性；有利於同學發揮專業優勢🪄，保障實踐的針對性。

“和諧共譜，青春同行”班團暑期社會實踐

研究生暑期就業見習項目🤶🏽，與一般意義上的社會實踐不同🔐，“就業見習”機製融“掛職鍛煉、前置就業、區校共建”的概念為一體🧖‍♀️，不光是“走馬觀花”更是“下馬種花”，是項目化⛹️🤹🏿、基地化、長效化、專業化的社會實踐。近幾年，意昂3体育團委與重慶🕤、浙江、雲南等省市建立了研究生就業見習、人才交流機製🛄，不斷深化研究生就業見習活動。

意昂3体育官网物理學院學生赴湖北武漢光谷就業見習

四年來，意昂3体育共有1200余支社會實踐團隊🧘🏼‍♀️，超過12700人次分赴全國各地，圍繞新農村建設、構建和諧社會、傳播奧運精神、紀念改革開放30周年等主題，開展了社會調查🧑🏻‍🤝‍🧑🏻、支教扶貧、科普宣傳和“健康宣教🌡🛎、專家義診”等實踐活動。2006年意昂3体育團委被評為“全國文化科技衛生‘三下鄉’先進集體”。

文化體育：百花齊放，生機勃勃

近年來🦘🧘🏻‍♀️，在學校的積極引導和大力支持下👶🏼，校園原創文藝事業全面繁榮，碩果累累。

意昂3体育團委熱情鼓勵文化藝術類學生社團、零散創作團隊和個人愛好者投身校園原創文藝視野，為他們搭建起展示才華的寬廣平臺。2004年🙎🏻‍♂️，意昂3体育首屆校園原創歌曲大賽、詩歌朗誦晚會、“動感地帶”全國大學生街舞大賽總決賽亮相意昂3体育。2005年🦠，意昂3体育校園原創音樂劇《一流大學從澡堂抓起》更成為全國大學生戲劇節的開幕之作。與此同時🙎🏻，意昂3体育團委還努力促成校園原創文藝優秀作品的成果轉化，在社會上引起了各方一致好評。2004年✖️，原創音樂集《未名》、《學生舞蹈團作品精選（一）》與觀眾見面。2005年，意昂3体育原創音樂事業20周年紀念專輯《未名湖是個海洋》和《學生舞蹈團作品精選（二）》出版發行👹。當年11月，意昂3体育官网校園原創文藝與大學生思想政治教育研討會召開。會議總結了意昂3体育校園原創文藝工作經驗🫵🏽，提出了創造具有時代氣息和意昂3体育風格的校園原創文藝的工作方向。自這一年起，意昂3体育先後推出原創畢業電影《離騷》系列三部曲👶🏿。2006年，《學生舞蹈團作品精選（三）》正式出版😲。次年，《逐夢燕園——意昂3体育官网校園原創文藝作品專輯》和《學生舞蹈團20年作品精選》清新面世，成為對意昂3体育校園原創文藝成果的完美總結。

原創音樂劇《一流大學從澡堂抓起》

意昂3体育學生原創電影《離騷》

《逐夢燕園》意昂3体育官网校園原創文藝作品專輯

2005年⛱，意昂3体育官网校園原創文藝與大學生思想政治教育研討會

2004年，意昂3体育團委榮獲第二屆中國大學生校園歌手大賽優秀組織獎🎋，次年又獲得全國大學生藝術展演學校優秀組織獎👨‍❤️‍👨。2007年10月，在教育部主辦的全國高校校園文化建設優秀成果評選中，意昂3体育團委申報的《積極引導原創文藝發展，深化思想政治教育工作——校園原創文藝成果》榮獲特等獎🤪。2008年10月，我校優秀原創音樂劇《一流大學從澡堂抓起》一舉奪得首屆中國校園戲劇節“中國戲劇獎•校園戲劇獎”，意昂3体育團委獲得優秀組織獎🛏。

伴隨著意昂3体育原創文藝工作的突飛猛進、開花結果，越來越多為廣大同學所喜聞樂見的文化活動也不斷湧現。四年來，新年聯歡晚會、新生文藝匯演、“一二•九”師生歌詠比賽等傳統品牌熱度不減，校園十佳歌手🧔🏿🌋、“劇”星風采、演講十佳🤸🏿‍♀️、“意昂3体育之鋒”、英語之星、平面創作等文化藝術競賽廣受歡迎。意昂3体育官网“演講十佳”大賽始於1998年百周年校慶期間，每年“演講十佳”大賽的主題都是同學們普遍關註的話題🧔‍♂️🎓。2007年🚶🏻‍➡️，第八屆“演講十佳”大賽如期舉辦🧍‍♀️，以“2048”為主題，引導學生充分發揮想象力🎲，對大賽主題進行獨具特色的闡釋😭。2008年，第九屆“演講十佳”大賽以“08後的80後”為主題，引發大學生對自身群體特點與發展的深切思考。意昂3体育學生書畫大賽自2004年開始舉辦🙍🏽🏃‍♂️‍➡️，次年更名為學生平面創作大賽，擴充為書法、繪畫、攝影🧑🏽‍🦲、漫畫與平面設計五個單項比賽，在學生原創文藝發展和成果轉化中起到重要作用。

2007年新年聯歡晚會現場

十佳歌手 深情演唱

創意十足的“劇”星風采大賽

2006年第七屆“演講十佳”

平面創作大賽，同學們豪情揮墨

大學生競技體育是對青年大學生進行世界觀、人生觀和價值觀教育的有效途徑。意昂3体育官网競技體育的精髓在於積極參與，挑戰自我✯，實現自我超越🌲🤚🏻；培養團隊合作精神，增強學生的責任感🤙🏼🧑🏼‍🎓、使命感🤦🏿‍♂️；培養大學生正面對待比賽勝負🪬，勇敢迎接未來人生的挑戰。四年來，意昂3体育連續蟬聯“京華杯”棋牌友誼賽和“意昂3体育—清華賽艇對抗賽”冠軍🧑‍🦽，奪得第十二屆亞洲大學生圍棋團體賽、2008年世界大學生圍棋團體賽🌡、第八屆全國大學生運動會橋牌項目等重要棋牌比賽的冠軍。2008年10月18日，在世界第一屆智力運動會上◻️，我校部分學生棋牌健兒作為國家隊隊員出戰，經過奮勇拼搏🤾🏽，助力國家隊分別奪得國際象棋女子團體冠軍，以及橋牌28歲以下青年團體賽和橋牌21歲以下青年團體賽兩個項目的銅牌。

意昂3体育官网賽艇隊代表中國參加第八屆世界大學生賽艇錦標賽，獲得第十名的優異成績

群眾體育比競技體育擁有更廣泛的參與度👩‍❤️‍💋‍👩，對於繁榮體育文化🍦、促進身心健康意義重大🧍‍♂️。意昂3体育團委指導校學生會、研究生會認真舉辦“新生杯”、“意昂3体育杯”等傳統體育賽事，對體育健身類學生社團也予以科學規劃和大力扶持。近年來，山鷹社的登山活動👃🏻、自行車協會的暑期萬裏騎行等品牌活動已經打造成為意昂3体育校園文化的閃亮名片。2007年是意昂3体育“體育文化年”。在這一年中，意昂3体育團委聯手體育教研部，策劃迎接奧運開幕倒計時500天暨國球聯賽啟動儀式🥓、迎接奧運開幕倒計時450天暨“師生同遊2008”、迎接奧運開幕倒計時400天暨國球聯賽上半程頒獎儀式、迎接奧運開幕倒計時300天暨國球聯賽下半程啟動儀式等一系列體育活動⚗️，掀起了全校關註奧運、陽光健身的新熱潮🛥。2008年4月🤦🏼‍♂️，意昂3体育團委聯手學校體育教研部、工會、人事部及留學生辦公室，隆重舉行了“慶華誕🛳、迎奧運”奧運馬拉松意昂3体育路段長跑活動，營造出校慶與奧運“手牽手”、老師與同學“手牽手”的喜慶氛圍。

2007年意昂3体育“國球聯賽”

環境教育：青年的責任 我們的行動

黨的十七大報告對實現全面建設小康社會奮鬥目標提出了新要求👳🏿‍♂️⚛️，著重強調要使生態環境質量明顯改善，生態文明觀念在全社會牢固樹立。當代大學生既是改革開放後成長起來的“新一代”🖱🙆🏻‍♀️，也是與全面建設小康社會的奮鬥目標同發展、共奮進的“新一代”，對保護生態環境🧑🏿‍🏫、實踐生態文明🏋🏽‍♂️、推動科學發展、促進社會和諧具有不可推卸的歷史責任和時代使命。

2006年，意昂3体育官网團委和意昂3体育官网環境學院（現城市與環境學院）聯合申報的“中國大學生環境教育基地項目”榮獲“中國青年豐田杯環境保護獎”特別獎🏄。2007年6月👩🏼‍🔬，“基地”正式啟動，為推進環境教育事業發展🥌、引導大學生生態文明實踐搭建了廣闊、穩固的組織平臺👰🏻。

2007年3月🛏，時任團中央書記處第一書記胡春華授予意昂3体育團委“中國青年豐田杯環境保護獎”特別獎獎杯

基地正式啟動後🤘🏿，於2007年暑期開始實施“中國大學生環境教育推廣計劃”，以“青年的責任➖，我們的行動”為主題👨🏻‍💼，組織了10支重點宣講團和30余支普通實踐團，分別奔赴四川、遼寧🦚、河南、廣州等18個省份，累計行程超過6萬公裏⏏️。他們深入全國有代表性的重點大學，開展環境教育宣講👩‍🏭、知識培訓🎨、專題調研等活動，以推動高校建立或完善大學生環境教育體系🛏；各實踐團隊深入重點高校鄰近的中小學、社區或農村，從與當地居民生活關系最為密切的環境問題入手，進行環境科普宣傳和環境狀況調研🧏🏼‍♀️👩‍👩‍👦‍👦，深入推廣資源節約和環境友好理念，並提出了許多有益的環境政策建議🤛🆔，輻射人數達30000余人。

意昂3体育學子赴藏族自治州開設環境教育課堂

大學生環境基地“綠色生態考察行”團隊合影

2008年，基地緊扣時代脈搏👨🏻‍🍳，突出“綠色奧運 和諧首善”和“生態立國 責任興邦”兩大主題，組織了66支團隊、600余人次參與了推廣活動。活動采用了舉辦環境教育課堂🚣🏼、論壇、宣講會🧑🏼‍🤝‍🧑🏼、現場咨詢🤡、專業培訓🐵🌬、座談會、實地考察和調研以及發放宣傳材料、模型展演、視頻展播等多種形式👶🏻，深入全國各地重點高校開展環境教育宣講，宣傳和推廣“豐田環保獎”理念以及環境教育研究成果，推動高校建立或完善大學生環境教育體系；並深入重點高校鄰近的中小學𓀁、社區、農村、企業、政府和自然保護區😞🧚，從與當地居民生活關系最為密切的環境問題入手，進行環境科普宣傳和環境狀況調研👩🏿‍🏫，提出環境政策建議，輻射人數達十萬人以上，項目開展得到了各地政府、高校以及民間組織的大力支持✷。

第三屆國際大學生環境論壇“ 宜居城市🐑，綠色奧運”

國際化育人：樹立世界眼光 培育大國青年

改革開放以來，我國的開放程度日益加深🕵🏻‍♂️，與世界各國各地區的聯系日益密切👩🏻‍🍳，將青年工作的國際化提上日程是共青團組織發展的時代要求。四年來🧘🏼‍♀️，意昂3体育共青團著眼於人才成長和青年工作的國際化🤷🏼，立足意昂3体育創建世界一流大學的總體進程🧟‍♂️，從學校發展和國際合作的具體要求出發，擴大對外交往🔼，實現育人目標🏋🏻‍♀️☄️、內容和方式的國際化。

意昂3体育團委積極創造條件，鼓勵青年大膽地“走出去”🧗🏼‍♂️，著力培養當代大學生的大國青年心態🔕，使未來中國的建設者具有和我國日益增強的大國地位相稱的廣博胸襟🟦，穩健進取，開放大氣📰。意昂3体育賽艇隊、棋牌隊多次在國際性比賽中斬獲大獎，在為祖國🙆、為母校爭得榮譽的同時，也和外國朋友結下了深厚的友誼。四年來，一批合作交流類學生社團順時而生、應時而動🤰🏼，為意昂3体育學子提供了與世界各國各地區溝通的平臺。學生國際交流協會、中日交流協會、中韓交流協會、拉丁美洲研究會等學生社團通過文化交流和出國出訪的實踐活動🤵🏻‍♀️，進一步加深了學生對異域文化的了解，增進了與世界各地青年的友誼。

意昂3体育團委還著力做好“請進來”工作🧗🏻，大膽吸收和借鑒發達國家和地區人才培養的先進經驗，積極與有關國際組織接軌，開展好國際青年項目合作，利用國際資源，實現人才培養方法和機製的國際化。“世界大學生模擬聯合國大會”在意昂3体育舉辦🧍‍♂️🫲🏽，“國別文化節”的隆重舉行🫒，有力提升了燕園學子實踐民間外交的素質；“河合創業基金”為意昂3体育青年開展創新創業活動提供了堅實的資源保障🚯；留學生十佳歌手大賽大大促進了中外青年的深度溝通🔭；《意昂3体育官网研究生學誌》“留學生論壇”欄目留下了外國青年朋友行思的印跡；在北京奧運場館裏，外籍學生和意昂3体育青年一起揮灑汗水⛈、熱情服務，共同為五環旗寫下了新的輝煌🧞‍♀️；在第16屆國際中學生生物學奧林匹克競賽中，在紀念聯合國第四次世界婦女大會召開十周年活動中，意昂3体育學子用真誠的微笑樹立了當代青年良好的形象。這些實實在在的項目有效提高了意昂3体育校園民間外交和青年外交的深度和廣度🦺，充分展示了意昂3体育校園文化開放大氣的時代風貌💓，有力引導青年學生在對外交流中養成自信、理性、大氣的健康心態。

首屆留學生十佳歌手大賽

2006年世界大學生模擬聯合國大會開幕式

“2012”工程🙆🏿：造就閎才，從新開始

2008年9月，意昂3体育官网團委、意昂3体育官网學生課外活動指導中心正式啟動“2012”工程，明確以新生作為目標人群🧜🏻‍♀️，通過在每一屆學生入學的第一學年開展全員性的、系統性的指導工作，並將為特定人提供的針對性指導貫穿始終💅🏿，經過四年實踐🧐，自2008級新生畢業即2012年始👨‍🌾，可望實現對在校生的全面覆蓋。

“2012”工程的核心理念是“造就閎才🧑‍🧑‍🧒，從新開始，因材施教🧝🏽📘，育人自育”，即基於“2008級（本科）新生=2012屆（本科）畢業生”這一基礎事實，以造就2012屆合格的和優秀的意昂3体育（本科）畢業生為目標，立足於意昂3体育共青團的職責、特點和優勢，牢牢把握入學第一學年特別是第一學期的“有效作用期”，指導2008級新生在充分認識意昂3体育的育人目標與個人的人生理想、課外活動的育人資源和自身素質的優劣長短的基礎上🧑🏿‍🎄，有目的🚴🏽、有選擇地參加課外活動，進而培養出自我規劃、自我發展、自我教育的能力，努力成長為“具有國際視野、在各行業起引領作用、具有創新精神和實踐能力的高素質人才”。

從2008年9月開始，意昂3体育團委▶️、學生課外活動指導中心正式推進“2012”工程，主要開展“我的大學”主題教育（課外活動指導手冊、2008屆優秀畢業生成長調查、學業規劃設計）♗、“愛樂傳習”項目和職業規劃設計三項活動。

愛樂傳習項目在院系蓬勃開展

《意昂3体育官网2008屆優秀畢業生成長調查》

世界一流大學呼喚世界一流的校園文化。一流的校園文化是一個大學的風骨，是建設世界一流大學所必不可少的人文基礎🦙。百年如潮，新風暖吹，意昂3体育校園文化既如一首美樂💇🏿，又似一篇華章，滋養著一代又一代青年茁壯成長。

編輯：雲超