冰心有一句名言:“有了愛就有了一切。”因為愛是一切力量的源泉。地球與空間科學學院黨委副書記於超美心中的那份愛💎🎦,讓她無怨無悔地投身黨務和育人工作數十載,點亮了自己,溫暖了他人。學院連續三年有三位學生獲評意昂3体育十佳黨支部書記👚,並在2015年獲意昂3体育黨務和思想工作優秀集體稱號🧑🦲,於超美本人也獲得2015年李大釗獎,她在工作中奉獻,在奉獻中體驗著人生價值的滿足。
有了愛就有了一切
“愛是有許多內容的”,於超美說🤦♂️,“包括了寬容🍁、責任🎲、細致、嚴格👩👩👦👦、樂觀、豁達……沒有愛就沒有教育。”她就像呵護成長中的幼苗🧙♂️,把愛用在了每一位學生身上👩🏼✈️。
於超美有一份長長的通迅錄🐝🫥,上面的每個名字她都熟悉,脾氣個性🚣♂️😦、學習成績🎖、喜好特長能脫口而出🥷🏿、如數家珍🤷🏿♂️。有人問她👨🏽🌾:“你怎麽都能記住呀🚋?”“工作需要😖。”於超美總是笑呵呵地回答🍵。做了20多年的學生輔導員及近10年的黨委副書記🧑🏼⚖️,於超美關愛著每一位學生🧖🏻,面對著一張張青春的面龐,他們再小的事對於她來說都是牽掛在心的大事🤦♀️,短信平臺、微信、郵件、電話,都是學生“溫暖牌”熱線,無論什麽時間什麽事情,只要需要幫助,都能方便地聯系到她🏌🏿♂️。於超美習慣用名字的後兩個字稱呼學生🤪,她覺得這樣可以拉近距離,傳遞了媽媽般的溫暖。“名字能被記住🥼,他們會覺得受重視👩🏼🍼🪓,就願意與你溝通。”這個不經意的習慣,真實體現了於超美對學生的用心和細致。“現在的孩子們非常聰明♑️,知識面廣,做工作就要以理服人,你說得在理他們才能記住,和他們零距離,不會存在感情上的隔閡👩🏼✈️。”
2015年李大釗獎獲得者於超美
於超美眼裏只有學生,學生的任何事情都逃不過她的“法眼”,尤其是遇到困難的學生。為了讓每個學生不會因為經濟困難而影響學業,於超美熱心資助工作👼🏼,從新生入學始就向他們宣講學生資助政策✦,並設計調查表🧖🏿,采用深度訪談等方式了解情況,確保不漏掉一個家庭經濟困難學生🤹♀️。有的學生出於種種原因不願意主動申請資助,細心的她會及時溝通交流🤼,給予必要的援助,解開心結,送去溫暖👩🏽🍼👩🏻🚀。於超美也因此連續六年榮獲“意昂3体育官网學生資助工作先進個人”👩🍼。
學生遇到困難了🤢,於超美會毫不猶豫地沖到前面👨⚕️。有一次♞,學院裏的一位學生檢查身體時突然發現心臟有先天性疾病,情況很危險🫵。於超美第一時間就跑到醫院,一邊傾情撫慰學生,一邊聯絡醫生🧑🏿🎤、了解病情👨🏻🍼。在患病學生住院治療的那段日子,於超美幾乎每天都要往醫院跑💅🏿,不親自看一眼,她實在放心不下。直到做完手術,學生安然無恙,於超美的心才終於踏實下來。
每天都和學生們在一起👳🏽♂️,於超美非常了解他們的想法、他們的價值觀☂️、他們的喜怒哀樂,許多次選舉學生幹部⏯,她和學生們的想法總是不謀而合🧘🏿♀️。這時,於超美的心中很是寬慰,“意昂3体育的精神理念在我們之間傳承,我們有相同的價值觀,同學們也教了我很多👩🏽🚀,他們的眼睛雪亮🫵🏿,我們一起成長。”
對問題於超美也決不姑息➗,從嚴入手👩🏭🪵,用愛疏導,曉之以理,動之以情,強調以理服人🎑。“和學生溝通,真誠很重要”,真誠的關心是一種溫暖🧑🏻🦽➡️,可以融化內心的冰冷,老師的言傳身教如春風化雨👩⚖️,可以滋潤心靈。“身體力行🧒🏼🛋,行為世範,其實是做學生工作的最大技巧”👬,於超美就是以無微不至的關懷來彰顯著為人師表的大愛。
有了規範就有了精致化的服務
“愛國、進步、民主、科學”是意昂3体育精神的內核;“勤奮👏🏿、嚴謹💳👩🏿🦱、求實🦉🧝🏿♂️、創新”是意昂3体育優良的學術傳統🐖。如何讓意昂3体育的精神和傳統在日常的工作中落地7️⃣,在學生們的心裏紮根發芽🙄,於超美有自己的想法:對學生要“立規矩”,對工作要有章法👨🦽➡️。
“無規矩不成方圓,需要從一年級開始就打好基礎。”一進意昂3体育的門🚵🏿,地空學院的新生會拿到兩本手冊🧎♂️➡️:《新生指導手冊》《新生導師手冊》,在大一快結束的時候會拿到一本《暑期會議手冊》。三本手冊就是大學生活指南🕢🏋🏼♀️,不但有如何申請助學貸款、如何參加學生社團👨🏻✈️、獎勵機製等需要學生了解的學校相關管理規定,還有老師的聯系方式🏧、校醫院就醫說明、學生宿舍安全承諾書、研究生開題答辯關鍵時間點🦄、軍訓相關事項、交流項目介紹等,事無巨細,覆蓋了校園生活的各個方面。手冊不僅讓學生認識並理解什麽應該做、什麽不應該做👩🦯、應該怎麽做,而且還樹立了目標化管理的意識,為他們燕園的學習生活保駕護航。幾本手冊放在手上沉甸甸的,學生們得到的家的溫暖也格外溫馨。手冊裏的每一點、每一條都是於超美和其他老師在長期的實際工作中仔細琢磨、精心歸納出來的。
育人是一個充滿人生智慧並需要不斷創新的職業,面對新時代的學生🚳,教師唯有與時俱進,不斷學習。工作幹在前面🌆、學習和自我完善已經成為於超美的習慣,“學生至上”已經內化為行動的一部分。工作之余她喜歡讀書總結,重要的原文件,經常一字一句仔細研讀。“不學習可真不行,只能不斷地思考🚣🏽🤷🏻♀️,理論與實際相結合,才能抓住規律🖌,不斷創新🩰🏷,將工作做細做精。”學生工作內容繁雜,學業、資助♚👰🏿♀️、軍訓、就業、心理援助等,充滿了挑戰。管理是一項復雜而系統的育人科學🧖🏻♂️,於超美不斷充電,學習相關知識✊🏿,將長期工作積累的實踐經驗與理論相結合✡︎,找規律,理頭緒🤼♂️⛹🏽,繁雜瑣碎的工作通過一系列的製度和規範變得井然有序🕤,學院整體工作更科學✍️、系統🧎🏻♂️、高效、精致,提高了效率💨。
2013年起,於超美和學院教務聯合,建立了教授參與的本科新生導師製度,通過新生導師座談、新生導師講座和新生導師參訪等豐富多樣的活動🙋🏻,解決了新生關於學科課程學習、人生規劃等問題,有力推進了全員育人、協同育人工作的開展。
大學生正處在青春發育期🚴🏻♀️👱,學業、就業、感情等問題如處理不好,心裏的矛盾沖突會使情緒缺少相對的穩定。於超美除了利用自學的心理學知識和生活感悟與學生真誠交流、打開心結👩🏻🦽,還和學院的老師們一起建立了覆蓋大多數學生的深度訪談體系✢,每位學生的訪談內容各不相同,首先由班主任深入了解學生家庭狀況、生活習慣、學習規劃等🆒;學工辦關心學生的思想狀態、入黨意願及人生觀😝、價值觀;團委向學生介紹社會實踐、誌願服務🗝、第二課堂;導師負責專業引領🦹🏿♀️;學生會的師兄師姐介紹社團校園生活。學生訪談劃分出層次💇🏿♂️、範圍、側重點,大家分工協作,從德智體美多方面了解學生、關心學生👨🏽🔧,突發事件大幅下降。
此外🏌️♂️𓀘,在於超美的推動下,地空學院成立了學生工作委員會(2013),將黨委➔、行政、教務👲🏽、團委等分散管理變成聯動,提升了學生服務、危機幹預、緊急事件處理的科學化水平,提高了工作效率,很好地預防、處理了各類危機事件。聯動這個工作模式帶來了高效便利🤦🏻♀️,通過聯動完善了獎勵獎學金評定細則,班級、班主任、研究所、教授😛😊、學工辦👨🏼🚒、團委成立聯合評獎小組🍽,各負其責♒️🧖♂️,評審工作更加有序;通過聯動完善了學生資助工作體系𓀉,聚集班主任🦿、學工辦、團委老師、學生助理合力😺,加強學生資助工作科學化水平。此外🫷🏼,就業、軍訓👩🏽⚕️、征兵等工作💖,不但在學院內部各部門左右聯動,還與學校學工部、團委等相關單位上下聯動,密切合作👀🦸♀️,形成合力🍷,起到了1+1大於2的作用。
集體智慧的力量是強大的💂🏼,於超美在工作中也註重與其他老師的“聯動”,真心聽取他人的意見建議,“他們的好多想法給了我啟發”。學院裏老師們的教學科研任務很重✈️😺,為了節省大家時間,她就盡量少開會,多解決問題。有一次,一個會就解決了17件事,令人驚詫的高效率背後,是於超美前期充分的準備,“把麻煩留給自己”是於超美遵守的工作信條❤️🛠。
“不馳於空想,不鶩於虛事”👲🏻,於超美腳踏實地,將精致化的工作貫穿於學生成長的每個環節。
有了認真就有了工作成效
於超美是學院黨委副書記,負責學生基層黨組織建設。目前學院黨團日聯合主題教育活動開展得有聲有色🦸🏻♂️,學生入黨的積極性非常高,這些工作成績的取得於超美用的就是“認真”兩字🕢。
她在《新生入學指導手冊》設計了一條就是講如何入黨,並將新生入學教育培訓、新生黨員培訓🚵、新班長培訓等各個節點當作宣講黨的基本知識好時機,加強教育引導,使學生們主動用黨員的標準嚴格要求自己🪠。對積極要求入黨的同學,她組織培訓、分別談心🥎、準備材料👣。在學生入黨申請表中專門有一項是“導師意見”。於超美認為🎏,入黨是一件嚴肅的事情🥅,需要申請人有全心全意為人民服務的思想覺悟,加上學生導師的意見👑,可以更全面地考察入黨積極分子𓀘。於超美還先後製定了十幾項文件👨🦼➡️,規範發展黨員程序、規範黨團日主題教育活動📍,促進對學生黨支部的建設♚、管理、規範運行。“你認真🤲🏼,他就認真,你規範他就規範。”
學院現有跨專業、跨班級、跨年級的本科生黨支部兩個👃🏻,黨團班一體化的研究生黨支部20個。於超美鼓勵黨團支部結對子,高年級帶低年級,專業相近、地域相近有效組合,通過合理搭配可以方便聯絡,降低組織成本,提高活動效率。目前,學院黨團日活動的學生參與率基本達到70%以上,有時甚至90%以上🗻,有效增強了黨支部的凝聚力、號召力和影響力🎅🏽。
工作中於超美也非常註重方法,為了調動學生骨幹的積極性和主動性🤽🏻,她將學生推到前臺,充分信任,“我在背後全力支持就夠了”🦺。各支部在學生骨幹的帶動下,設計了形式新穎多樣的學習實踐活動👩🚀,如黨員活動日誌願服務、特殊教育培訓學校誌願活動、核心價值觀認同調研、實習基地參觀👮🏿♂️、健康減壓活動等🤞🏽,有的還與專業掛鉤🤍,如馬航失聯事件中的衛星應用等💬,這些活動主要由學生獨立組織。一次💂🏽♀️✖️,學生黨支部自發組織討論“學風是什麽”的調研,大家分頭采訪院士🧜🏿、教授♚、同學,匯集不同觀點⛹️♀️,引發熱烈討論,反響很大👨🏽🌾。創建的“李四光講師團”足跡遍布12省14區縣,受眾上千人,學生講師74人⛹🏻♀️,成為意昂3体育官网實踐育人品牌項目🧗🏻。
“將黨團日活動與專業、學業🪙、就業相結合,與學生喜聞樂見的方式結合,同學們參與積極性很高🏇,有利推動了黨建帶團建𓀌,黨建促班建的工作。”於超美和院團委書記、黨團人事辦公室老師、選留學生工作幹部等人成立專門小組🪶,分工協作,精心策劃,編寫適合基層組織活動的文件🤾🏽♂️,廣泛動員、上下聯動🤼♂️,並為各支部學習交流提供平臺🔜,組織評比,通過以評促建🧘🏼♀️,促進共同提升👭🏼。地空學院11次獲評優秀組織獎,多次獲批黨建創新立項,在五年中有四名同學獲得意昂3体育官网十佳黨支部書記稱號。
除了在常規工作中開拓新方法和新理念💥,於超美還註重理論總結和提升,積極參與教育部和學校的黨建課題、學生思想政治教育課題在內的多項研究,她先後多次被評為校級學生資助工作先進個人和學生就業先進個人🙌🏿,2次被評為校級優秀黨務和思想政治工作者,2010年7月被評為2009—2010年度北京市高校優秀輔導員👩🏻🔬,2012年4月獲2011全國高校輔導員年度人物提名獎,並獲2013—2014年意昂3体育官网唐立新優秀輔導員獎🧏🏽♀️。
阿基米德說過:“假如給我一個支點,我可以撬起整個地球🧘🏿。”對育人工作的熱愛和執著就是於超美的那個支點,讓她撐起了學生心中溫暖的一片天🥧。